【多选题】【消耗次数:1】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节()
确定实践目的和实践方案
通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行
通过改造主观世界而支配客观世界的运行
通过改造客观世界而支配主观世界的运行
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【判断题】 所谓数学的实践价值,是指数学对于认识客观世界、改造现实世界的实践活动所具有的教育作用和意义。
①  正确
②  错误
【简答题】 数学对于认识客观世界、改造客观世界的实践活动所具有的教育作用和意义是数学的实践价值,请简述数学实践价值有哪三个方面.
【单选题】 实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列不属于实践活动的是()。
①  学生学习科学文化知识
②  农民播种小麦
③  科学家进行物理实验
④  警察侦破案件
【多选题】 主体与客体相互作用的过程包括以下环节
①  确定实践目的和实践方案
②  通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活
③  通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④  通过改造主观世界而支配客观世界的运行
【多选题】 2.主体与客体相互作用的过程包括以下环节()
①  确定实践目的和实践方案
②  通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
③  通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④  通过改造主观世界而支配客观世界的运行
【单选题】 人类实践的水平、广度、深度和发展过程,都受着客观条件的制约和客观规律的支配,这表明人类的实践活动具有
①  被动性
②  历史性
③  物质性
④  能动性
【单选题】 习近平总书记指出,()是指导我们改造客观世界和主观世界的锐利思想武器。
①  列宁主义
②  马克思主义
③  毛泽东思想
④  邓小平理论
【单选题】 理想与实践是相互作用的,主要表现在
①  理想产生实践,实践指引理想
②  实践源于理想,理想促进实践
③  实践产生理想,理想指引实践
④  理想超脱实践,实践着眼理想
【判断题】 人类可以通过社会实践活动有目的地利用自然、改造自然、创造自然,凌驾于自然之上。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 实践的客体是
①  绝对精神的对象化
②  客观物质世界
③  人的意识的创造物
④  纳入主体实践活动范围之内的客观事物
随机题目
【多选题】 全面推进依法治国是,解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题,()、()、()、()的根本要求。
①  解放和增强社会活力
②  维护社会和谐稳定
③  确保党和国家长治久安
④  促进社会公平正义
【多选题】 我国民法典制定曾启动过四次,时间分别是()
①  1954
②  1962
③  1979
④  2001
⑤  2008
【多选题】 在公正司法方面,我国进行了司法体制改革,主要措施包括()。
①  依法治国建立支持法检依法独立公正行使职权的制度机制
②  健全维护司法权威的法律制度
③  探索实行司法行政事务管理权和审判权、检察权相分离
④  最高人民法院设立巡回法庭
⑤  推进以审判为中心的诉讼制度改革
【多选题】 建设社会主义法治国家,最根本的是要把()有机统一起来。
①  坚持党的领导
②  人民当家作主
③  依法治国
④  以德治国
【多选题】 民法典编纂应遵循的基本原则是()
①  坚持正确的政治方向
②  坚持人民主体地位
③  坚持社会主义核心价值观
④  坚持立法的引领和推动作用
⑤  坚持效仿西方国家民法典
【单选题】 本课提到,中国古人实行“爵非德不授,禄非功不予”的()。
①  教育制度
②  选举制度
③  激励制度
④  法律制度
【单选题】 依法治国是()法治的路径,它与法治是根本一致的,它是通向法治的必由之路。
①  实施
②  开展
③  实现
④  发展
【单选题】 法治政府应当是()正确的统一,不包括哪一项()
①  目标
②  效能
③  效率
④  方向
【单选题】 本课提到,“五行之屬三千,罪莫大於不孝”是从()上对于不孝的人给予严惩。
①  教育制度
②  选举制度
③  激励制度
④  法律制度
【单选题】 法的()是指法是事先而不是事后制定的,人们可以根据预制的法律预期自己的行为后果。
①  预设性
②  正义性
③  至上性
④  公开性