【单选题】【消耗次数:1】
原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )。
下位学习
上位学习
并列学习
结合学习
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【单选题】 原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
【判断题】 在下位学习中,新旧观念相互作用的结果不会导致原有认知结构的实质性变化。
①  正确
②  错误
【单选题】 机械学习的心理机制是联想,而意义学习的心理机制是( )。是指认知结构中的原有观念与要学习的新观念的相互作用,是学生运用认知结构中的已有知识吸收并固定新学习的知识的过程,
①  推理
②  思维
③  同化
④  顺应
【单选题】 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )。
①  智慧技能
②  认知策略
③  言语信息
④  动作技能
【单选题】 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①  A、上位学习
②  B、下位学习
③  C、并列结合学习
④  D、归属学习
【单选题】 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①  A、上位学习
②  B、下位学习
③  C、并列结合学习
④  D、归属学习
【单选题】 对学习不利的学习目标是( )。
①  为自己的成功而学习
②  为提高自尊而学习
③  为父母高兴而学习
④  为改善环境而学习
【单选题】 如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
①  概念学习
②  上位学习
③  下位学习
④  并列结合学习
【单选题】 如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )
①  概念学习
②  上位学习
③  下位学习
④  并列结合学习
【单选题】 如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
①  概念学习
②  上位学习
③  下位学习
④  并列结合学习
随机题目
【单选题】 若某建设项目的设计生产能力为10000件,在两个可实施方案A和B中,A方案的盈亏平衡点为7000件,B方案为9000件,则下列表述中正确的是()
①  A方案的风险大
②  B方案的风险大
③  B方案的风险小
④  无法判定
【单选题】 固定资产原值为10万元,预计净残值为4000元,使用年限为5年,若采用双倍余额递减法计提折旧,则第四年应提折旧额为()元
①  20000
②  8640
③  8800
④  10800
【单选题】 单因素敏感性分析图中,影响因素直线斜率(),说明该因素越敏感。
①  大于零
②  绝对值越大
③  小于零
④  绝对值越小
【单选题】 某公司向银行借款500万元,借款期限10年,借款利率为10%,每半年计息一次,则该笔借款的实际利率为()。
①  10.25%
②  10.86%
③  10.99%
④  10%
【单选题】 在()情况下,实际利率等于名义利率。
①  单利
②  复利
③  计息次数每年一次
④  计息次数每年大于一次
【单选题】 下列费用中()不是现金流量。
①  原材料
②  折旧
③  工资
④  管理费用
【单选题】 从用户需求的角度,可将功能分为()
①  使用功能和美学功能
②  基本功能和辅助功能
③  必要功能和不必要功能
④  过剩功能和不足功能
【单选题】 某企业进行设备更新,新设备价值10万元,利用新设备生产产品的单位可变成本5元/件,产品售价10元/件,假设企业生产函数为线性,则盈亏平衡产量为()万件。
①  2
②  1.5
③  1
④  0.5
【单选题】 H进行分析计算后,其灵敏度分别为:E=4.08,F=0.68,G=5.04,H=3.35。因而对年收益率影响最大的因素是()
①  E
②  F
③  G
④  H
【多选题】 对于同一个投资方案,下列表述正确的是()。
①  IRR一定存在
②  基准贴现率越高,NPV越高
③  基准贴现率越低,NPV越高
④  基准贴现率高于IRR时,NPV0
⑤  基准贴现率高于IRR时,NPV0