【单选题】【消耗次数：1】
学习“工作总量=工作效率工作时间”，这是( )。
①
规则学习
②
概念学习
③
辨别学习
④
解决问题的学习
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】
在岗位学习中，学习性工作岗位的特点包括（）。
①
A.多样化的学习组织形式
②
B.综合性的学习任务
③
C.任务导向的工作页等学习资源
④
D.各学习岗位的学习内容之间有一定联系
【多选题】
元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（ ）。
①
计划策略
②
监控策略
③
调节策略
④
控制策略
随机题目
【简答题】
阐述马克思劳动价值论的理论和实践意义。
【简答题】
2.简述物质和意识的辩证关系原理及意义。
【简答题】
为什么社会基本矛盾是社会发展的根本动力？
【简答题】
简述科学社会主义基本原则。
【单选题】
斯大林在《论辩证唯物主义和历史唯物主义》一书中首次明确提出“一切以条件、地点和时间为转移”的观点。这表明事物之间的联系具有
①
客观性
②
普遍性
③
条件性
④
多样性
【单选题】
商品具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。解决商品内在的使用价值和价值矛盾的关键是
①
生产商品的劳动生产率的提高
②
商品交换的实现
③
能充当交换媒介的货币的出现
④
价值规律发挥作用
【单选题】
金融资本是由哪两种资本融合在一起而形成的一种垄断资本
①
商业垄断资本与工业垄断资本
②
工业垄断资本与银行垄断资本
③
商业垄断资本与银行垄断资本
④
国家垄断资本与工业垄断资本