【单选题】【消耗次数：1】
学习“工作总量=工作效率工作时间”，这是( )。
①
规则学习
②
概念学习
③
辨别学习
④
解决问题的学习
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【多选题】
在岗位学习中，学习性工作岗位的特点包括（）。
①
A.多样化的学习组织形式
②
B.综合性的学习任务
③
C.任务导向的工作页等学习资源
④
D.各学习岗位的学习内容之间有一定联系
【多选题】
元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（ ）。
①
计划策略
②
监控策略
③
调节策略
④
控制策略
随机题目
【多选题】
要运用现代环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识和掌握污染和破坏生态坏境的根源和危害，（）
①
A促进人类与生态环境协调发展
②
B有计划地保护生态环境
③
C预防生态环境质量的恶化
④
D控制生态环境污染
【多选题】
因为盐类的水解是微弱且可逆的，在书写其水解离子反应方程式时应注意以下哪几点（）
①
A应用可逆符号表示
②
B应用不可逆符号表示
③
C多元弱酸根的水解分步进行且步步难，以第一步水解为主
④
D一般生成物中不出现沉淀和气体，因此在书写水解离子方程式时不标“↓”“↑”
【多选题】
饱和脂酰COAβ—氧化主要经过（）四步反应，β—氧化的终产物是乙酰辅酶A，每次β—氧化可产生5克分子ATP
①
A、脱氢
②
B、加水
③
C、加氧
④
D、再脱氢
⑤
E、硫解