周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 近景性内部动机

② 近景性外部动机

③ 远景性内部动机

④ 远景性外部动机

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【单选题】周恩来在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于( )

① 近景性内部动机

② 近景性外部动机

③ 远景性内部动机

④ 远景性外部动机

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【多选题】下列选项属于外部学习动机的是( )

① 学习是为了取得老师的表扬

② 学习是为了不让父母失望

③ 学习是为了提高自身素质

④ 学习是为了报效祖国

⑤ 学习是出自好奇心

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【多选题】以下属于社会性动机的有（）。

① 饥饿

② 性欲

③ 学习动机

④ 成就动机

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【多选题】小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是( )

① 低级动机

② 高级动机

③ 外在的动机

④ 内部的学习动机

⑤ 远景的间接性动机

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【多选题】下列选项中的内部学习动机有（）。

① 通过好成绩寻求较高的社会地位

② 要求了解和掌握新知识

③ 力求解决某一问题

④ 努力赢得老师的表扬

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【单选题】为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为（）。

① 内部动机

② 认知动机

③ 外部动机

④ 自我提高的动机

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【单选题】为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为？

① 内部动机

② 认知动机

③ 外部动机

④ 自我提高的动机

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【多选题】下列选项中属内部学习动机有？

① 通过好成绩寻求较高的社会地位

② 要求了解和掌握新知识

③ 力求解决某一问题

④ 努力赢得老师的表扬

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【多选题】下列选项中，能够激起外部学习动机的因素有（）。

① 父母的约束

② 教师的表扬、奖励

③ 学习材料的趣味性

④ 竞争情境

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【多选题】下列选项中，能够激起外部学习动机的因素有？

① 父母的约束

② 教师的表扬、奖励

③ 学习材料的趣味性

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随机题目

【单选题】设一棵m叉树中度数为0的结点数为N0，度数为1的结点数为Nl，……，度数为m的结点数为Nm，则N0=（）。

① Nl+N2+……+Nm

② l+N2+2N3+3N4+……+(m-1)Nm

③ N2+2N3+3N4+……+(m-1)Nm

④ 2Nl+3N2+……+(m+1)Nm

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【单选题】一个非空广义表的表头

① 一定是子表

② 一定是原子

③ 不能是子表

④ 可以是原子，也可以是子表

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【单选题】下列说法中错误的是

① 串是一种特殊的线性表

② 串中不能没有字符

③ 串中可以有字母

④ 串长大于或等于0

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【单选题】设一个栈的输入序列为A，B，C，D，则借助一个栈所得到的输出序列不可能是（）。

① A，B，C，D

② A，C，D，B

③ D，C，B，A

④ D，A，B，C

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【单选题】把长度为m的单链表接在长度为n的单链表之后的算法的时间复杂度为

① O(m)

② O(n)

③ O(m+n)

④ O(1)

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【单选题】 6，则通过栈的作用后可以得到的输出序列为（）。

① 5，3，4，6，1，2

② 3，2，5，6，4，1

③ 3，1，2，5，4，6

④ 1，5，4，6，2，3

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【单选题】输出和

① 计算方法

② 排序方法

③ 解决问题的有限运算步骤

④ 程序设计方法

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【单选题】设二维数组A[0..m-1][0..m-1]按行优先顺序存储，则元素A[i][j]的地址为

① LOG(A[0][0])+(i*m+j)

② LOG(A[0][0])+(i*n+j)

③ LOG(A[0][0])+[(i-1)*n+j-1]

④ LOG(A[0][0])+[(i-1)*m+j-1]

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【单选题】在二叉排序树中插入一个结点的时间复杂度为（）。

① O(1)

② O(n)

③ O(log2n)

④ O(n2)

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【单选题】一个队列的入队序列是1，2，3，4，则队列的输出序列是

① 1，2，3，4

② 4，3，2，1

③ 1，4，3，2

④ 3，2，4，1

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