教育心理学是（）的一种，是心理学与教育心的交叉学科。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 自然科学

② 普通心理学

③ 应用心理学

④ 理论心理学

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【单选题】教育心理学是( )的一种，是心理学与教育学的交叉学科。

① 自然科学

② 普通心理学

③ 应用心理学

④ 理论心理学

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【判断题】属于基础心理学的学科有普通心理学和教育心理学。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。

① 正确

② 错误

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【单选题】 9、心理学与教育交叉的结果，产生（）分支学科。

① 发展心理学

② 学校心理学

③ 教育心理学

④ 儿童心理学

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【判断题】教育心理学是一门交叉学科。

① 正确

② 错误

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【多选题】心理学可分为（）。

① 理论心理学

② 发展心理学

③ 普通心理学

④ 应用心理学

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【多选题】教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（）。

① 发展与教育

② 学习与教学

③ 认知与个性

④ 一致与差异

⑤ 教育与教学

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【多选题】教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（）。

① 发展与教育

② 学习与教学

③ 认知与个性

④ 一致与差异

⑤ 教育与教学

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【单选题】教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。

① 1877年卡普杰列夫的《教育心理学》

② 1886年霍普金斯的《教育心理学》

③ 1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

④ 1903年桑代克的《教育心理学》

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【判断题】形成教育的心理学基础是肌能心理学。

① 正确

② 错误

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【判断题】磁力探伤时，必须使磁力线垂直地通过裂纹

① 正确

② 错误

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【判断题】 “预防为主”的维修思想，是根据汽车技术状况变化规律，在其发生故障之前，提前进行维护或换件修理

① 正确

② 错误

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【判断题】通过敲击零件，根据零件发出的声音来判断零件有无缺陷，如果声音沙哑，表明零件内部有缺陷

① 正确

② 错误

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【判断题】液压制动系统更换制动液以后是否排空气都无关紧要

① 正确

② 错误

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【判断题】零件在使用过程中，由于承载或内部应力的作用，使零件的尺寸和形状不会发生改变

① 正确

② 错误

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【判断题】维修中发动机活塞连杆组与气缸的配合可以互换

① 正确

② 错误

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【判断题】汽车维护与汽车修理的概念是不相同的

① 正确

② 错误

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【单选题】根出主”。其中“大进从”是指（）

① 印痕偏向大头，进从动齿轮

② 印痕过大，向从动齿轮递进

③ 间隙过大，往内进从动齿轮

④ 间隙过大，往外进从动齿轮

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【单选题】日常维护通常是在（）进行。

① 出车前

② 行车中

③ 收车后

④ 出车前、行车中和收车后

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【单选题】根据车辆诊断检测后的技术评定，按不同作业范围和作业深度进行修理称为（）

① 视情修理

② 事故修理

③ 事前修理

④ 事后修理

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