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【多选题】【消耗次数：1】
按学习的意识水平，学习可分为（ ）。
① 内隐学习
② 接受学习
③ 外显学习
④ 发现学习
⑤ 意义学习
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【多选题】 按学习的意识水平，学习可分为( )
①  内隐学习
②  接受学习
③  外显学习
④  发现学习
⑤  意义学习
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【判断题】 根据学习发方式，学习可分为主动学习和发现学习.
①  正确
②  错误
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【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习内容把学习划分为哪两项（　 ）.
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
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【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习的方式把学习划分为哪两项。（　 ）.
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
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【简答题】 简述意义学习的条件
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【判断题】 奥苏泊尔提倡发现学习，布鲁纳提倡有意的接受学习.
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据学习的内容，学习可分为机械学习和无意学习.
①  正确
②  错误
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【判断题】 奥苏贝尔认为接受学习必然是机械的，发现学习必然是有意义的。（）
①  对
②  错
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【单选题】 发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习，独立解决问题，并作出发现
④  培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度
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【单选题】 “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习，独立解决问题，并作出发现
④  培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度
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随机题目
【单选题】 长期借款的缺点不包括（）。
①  限制条件较少
②  筹资成本较高
③  筹资数量有限
④  筹资风险较高
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【单选题】 长期借款利率的主要形式不包括（）。
①  固定利率
②  变动利率
③  浮动利率
④  波动利率
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【单选题】 初创企业的财务风险有哪些（ ）。
①  回款困难和货物积压
②  房租太贵面积太大
③  固定资产占用装修费用太多
④  以上都是
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【判断题】 商业信用是发生在企业与企业之间或企业与非企业之间的一种直接信用行为，因而应用比较广泛。
①  正确
②  错误
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【判断题】 与其他筹资方式相比，商业信用筹资是为买方企业提供的一种免费资金。
①  正确
②  错误
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【判断题】 利用贴现法偿还短期借款会降低银行到期不能收回本息的风险。
①  正确
②  错误
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【判断题】 资本成本包括筹资费用和用资费用两部分，其中用资费用是资本成本的主要内容。
①  正确
②  错误
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【判断题】 资本成本有绝对数和相对数两种表示方法，通常用绝对数来表示，也称资本成本。
①  正确
②  错误
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【判断题】 长期借款所需的手续比发行债券多，得到借款所花费的时间较长。
①  正确
②  错误
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【判断题】 借款人的信用程度越差，贷款利率越高。
①  正确
②  错误
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