【多选题】【消耗次数:1】
下列属于认知派学习理论的是( )。
桑代克的联结理论
布鲁纳的学习理论
格式塔学习理论
马斯洛的学习理论
奥苏贝尔的学习理论
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相关题目
【多选题】 下列属于认知派学习理论的是( )
①  桑代克的联结理论
②  布鲁纳的学习理论
③  格式塔学习理论
④  马斯洛的学习理论
⑤  奥苏贝尔的学习理论
【简答题】 数学学习理论:布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点?
【单选题】 ( )是联结派学习理论的鼻祖
①  桑代克
②  巴甫洛夫
③  班杜拉
④  斯金纳
【多选题】 联结主义学习理论认为( )
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】 联结主义学习理论认为( )。
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论,又称“认知同化学习理论”。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于学习理论的说法中,错误的是
①  学习理论是研究人类学习的本质及其机制的心理学理论。
②  学习理论重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。
③  行为主义学习理论是学习理论的主要流派之一。
④  认知主义学习理论主要包括了布鲁纳的认知结构理论、皮亚杰的认知发现学说以及构建注意学习理论等。
【单选题】 班杜拉提出的学习理论是( )。
①  操作性条件反射理论
②  认知建构理论
③  社会学习理论
④  认知结构理论
【多选题】 关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
①  布鲁纳提出了发现学习
②  主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③  学生的学习是接受学习
④  有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤  学习的实质在于主动形成认知结构
【多选题】 关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )。
①  布鲁纳提出了发现学习
②  主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③  学生的学习是接受学习
④  有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤  学习的实质在于主动形成认知结构
随机题目
【单选题】 图形和__________。
①  多媒体
②  表达式
③  函数
④  图像
【单选题】 Word的替换命令所在的选项卡是____。
①  “文件”
②  “开始”
③  “插入”
④  “邮件”
【单选题】 自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的______。
①  规模
②  功能
③  性能
④  构成元件
【单选题】 第四代计算机问世的标志是______。
①  鼠标的使用
②  操作系统的出现
③  Intel推出微处理器4004
④  高级语言投入使用
【单选题】 北京大学和清华大学的网站分别为www.pku.edu.cn和www.tsinghua.edu.cn,以下说法不正确的是____。
①  它们同属中国教育网
②  它们都提供www服务
③  它们分别属于两个学校的门户网站
④  它们使用同一个IP地址
【单选题】 将文件从FTP服务器传输到客户机的过程称为__________。
①  上传
②  下载
③  浏览
④  计费
【单选题】 阿拉伯数字字符0对应的ASCII码值是______。
①  30
②  38
③  48
④  40
【单选题】 下列不属于输入设备的是_____。
①  光笔
②  打印机
③  键盘
④  鼠标
【单选题】 输入输出接口电路及系统总线可以组成______。
①  CPUB
②  微型计算机系统
③  微型计算机
④  硬件系统
【单选题】 计算机病毒不可能潜伏在____。
①  外存
②  内存
③  光盘
④  U盘