【多选题】【消耗次数：1】
下列属于认知派学习理论的是( )。
①
桑代克的联结理论
②
布鲁纳的学习理论
③
格式塔学习理论
④
马斯洛的学习理论
⑤
奥苏贝尔的学习理论
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相关题目
【简答题】
数学学习理论：布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点？
【多选题】
联结主义学习理论认为( )
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】
联结主义学习理论认为( )。
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
【单选题】
下列关于学习理论的说法中，错误的是
①
学习理论是研究人类学习的本质及其机制的心理学理论。
②
学习理论重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。
③
行为主义学习理论是学习理论的主要流派之一。
④
认知主义学习理论主要包括了布鲁纳的认知结构理论、皮亚杰的认知发现学说以及构建注意学习理论等。
【多选题】
关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
①
布鲁纳提出了发现学习
②
主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③
学生的学习是接受学习
④
有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤
学习的实质在于主动形成认知结构
【多选题】
关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )。
①
布鲁纳提出了发现学习
②
主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③
学生的学习是接受学习
④
有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤
学习的实质在于主动形成认知结构
随机题目
【多选题】
（多选）下列各等式属于会计等式的有（ ）
①
本期借方发生额合计=本期贷方发生额合计
②
本期借方余额合计=本期贷方余额合计
③
资产=负债+所有者权益
④
收入-费用=利润
【多选题】
（多选）直接计入当期损益的利得和损失，是指（）的利得或损失
①
应当计入当期损益
②
最终会引起所有者权益发生增减变动
③
与所有者投入资本无关
④
与向所有者分配利润无关
【多选题】
（多选）下列关于重置成本表述，正确的有（）
①
重置成本是指按照当前市场条件，重新取得同样一项资产所需支付的现金或现金等价物金额
②
在重置成本计量下，资产按照现在购买相同或者相似资产所需支付的现金或者现金等价物的金额计量
③
在重置成本计量下，负债按照现在偿付该项债务所需支付的现金或者现金等价物的金额计量
④
在重置成本计量下，资产按照购置时所付出的对价的公允价值计量