【多选题】【消耗次数:1】
建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( )的描述上。
知识观
学习观
学生观
态度观
教学观
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【多选题】 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( )的描述上。
①  知识观
②  学习观
③  学生观
④  态度观
⑤  教学观
【简答题】 简述建构主义学习观的基本观点。
【判断题】 建构主义学习理论的知识观是非制度化教育的重要体现。
①  正确
②  错误
【简答题】 论述布鲁纳的学习观和教学观。
【多选题】 下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有( )
①  A、情境学习
②  B、接受学习
③  C、个别化教学
④  D、支架式教学
【多选题】 下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: ()
①  A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②  B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③  C.让学生对内容反复背诵
④  D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务
【单选题】 建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素(  )
①  情境
②  情景
③  协作
④  会话和意义建构
【简答题】 数学学习理论:布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点?
【单选题】 建构主义学习理论的近代代表人物是( )
①  布鲁纳
②  皮亚杰
③  斯金纳
④  加涅
【判断题】 有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 供应链()关系是指在供应链内部两个或两个以上独立的成员之间形成的一种协调关系。
①  合作
②  竞争
③  对立
④  对抗
【单选题】 在目前产品极大丰富的新经济时代所依赖的市场环境是()市场环境。
①  买方
②  卖方
③  双方
④  对方
【单选题】 传统的采购商和供应商通常被视做()关系,双方之间是零和博弈。
①  合作
②  对抗
③  对立
④  敌对
【单选题】 随着知识经济和信息化时代的到来,许多企业为适应形式的转变,自觉对其组织结构进行调整,()结构成为重要趋势。
①  横向化
②  纵向化
③  扁平化
④  立体化
【单选题】 作为供应链管理的一项重要环节,无论是理论研究人员还是企业实际管理人员,都非常()供应链的设计问题。
①  重视
②  轻视
③  蔑视
④  仰视
【单选题】 企业一般利用()来缓解自己对市场和上下游企业信息缺失所造成的反应脱节状况。
①  运输
②  库存
③  配送
④  信息
【单选题】 现实中的产品供应关系是非常复杂的,一个厂家一般会与()厂家相互联系。
①  多个
②  一个
③  两个
④  十个
【单选题】 现代供应链更加注重围绕()的网链关系。
①  一般企业
②  重要企业
③  所有企业
④  核心企业
【判断题】 无形性对服务营销只有不利影响,没有有利影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 服务调研程序与一般市场调研程序相比,增加了“设计服务评测的指标”这一步骤。
①  正确
②  错误