【判断题】【消耗次数:1】
教育心理学具体研究范畴仅仅是围绕教师教的过程而展开的。
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相关题目
【判断题】 教育心理学仅仅是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
①  正确
②  错误
【单选题】 在教育心理学家看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
①  学习过程
②  教学过程
③  教学环境
④  评价/反思过程
【判断题】 教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。
①  正确
②  错误
【多选题】 普通心理学具体研究内容包括( )
①  心理动力
②  客观现实
③  心理过程
④  心理状态
⑤  个性心理
【判断题】 小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育心理学的主要研究对象是( )
①  学生
②  教师
③  学习
④  教学
【单选题】 教育心理学的主要研究对象是( )。
①  学生
②  教师
③  学习
④  教学
【单选题】 ( )就是非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习。
①  非指导性教学
②  自学
③  个别教学
④  程序教学
【多选题】 教育心理学的主要研究方法是()。
①  观察法
②  教育经验总结法
③  产品分析法
④  实验法
⑤  访谈法
随机题目
【单选题】 细菌细胞壁的主要成分为( )
①  肽聚糖
②  脂磷壁酸
③  外毒素
④  表面蛋白质
⑤  五肽桥
【单选题】 对粪便标本进行细菌的分离培养,应选择( )
①  基础培养基
②  半固体培养基
③  选择培养基
④  增菌培养基
⑤  固体斜面培养基
【单选题】 若要研究细菌的生物学性状,应培养细菌至( )
①  迟缓期
②  对数期
③  最大稳定期
④  加速期
⑤  衰亡期
【单选题】 大多数细菌的分裂倍增时间(代时)是( )
①  1h
②  2h
③  20~30min
④  18~20min
⑤  18~20h
【单选题】 细菌的分裂方式是( )
①  二分裂
②  出芽
③  复制
④  细胞断裂
⑤  有性繁殖
【单选题】 关于热原质,错误的是( )
①  是细菌分泌的外毒素;
②  大多由G<sup>-</sup> 菌产生;
③  高压蒸汽灭菌(121℃20分钟)不被破坏;
④  是细胞壁的脂多糖;
⑤  能引起人体发热反应
【单选题】 可以杀死细菌芽胞的方法是( )
①  微波照射
②  紫外线照射
③  加热100℃,5分钟
④  高压蒸汽灭菌法
⑤  烧灼
【单选题】 杀灭物体上所有微生物的方法为( )
①  无菌
②  抑菌
③  消毒
④  防腐
⑤  灭菌
【单选题】 对牛奶和酒类进行消毒,常采用( )
①  过滤除菌法
②  紫外线消毒法
③  间歇灭菌法
④  红外线灭菌法
⑤  巴氏消毒法
【单选题】 SARS流行期间,教室内喷洒过氧乙酸的做法被称为( )
①  灭菌
②  防腐
③  抑菌
④  杀菌
⑤  消毒