学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【多选题】利他行为的产生可以用（）理论加以解释。

① A.进化心理学

② B.社会交换论

③ C.社会学习理论

④ D.移情—利他假说

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【多选题】下列关于不可观察值的说法，正确的有（　　）。

① 企业只有在相关资产或负债不存在市场活动或者市场活动很少导致相关可观察输入值无法取得或取得不切实可行的情况下，才能使用不可观察输入值

② 不可观察输入值应当反映市场参与者对相关资产或负债定价时所使用的假设

③ 企业不可以使用内部数据作为不可观察输入值

④ 企业在确定不可观察输入值时，应当使用在当前情况下可合理取得的最佳信息

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【多选题】教师可以用（）方法帮助儿童学习复述。

① 有变化地反复欣赏同一个作品

② 参与和作品有关的系列活动

③ 在音乐伴奏声中学习朗诵

④ 在日常生活中自由分散地利用玩具和道具练习复述和朗诵，互相评议，互相模仿

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【多选题】直线的方向可以用（）来表示

① 方位角

② 象限角

③ 坐标增量

④ 水平角

⑤ 垂直角

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【单选题】可以用已知抗原或抗体来检测相对应的抗体或抗原，是由于抗原抗体反应的（）。

① 特异性

② 比例性

③ 可逆性

④ 亲和性

⑤ 带现象

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【单选题】铅中毒的病人可以用( )来治疗。

① 硫代硫酸钠

② 碳酸钠

③ 碳酸氢钠

④ 柠檬酸钠

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【单选题】逻辑判断功能可以用（）来描述。

① 决策树和E-R图

② 决策树和决策表

③ 决策表和U/C矩阵

④ E-R图和U/C矩阵

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【判断题】企业在估值技术的应用中，应当优先使用不可观察输入值，只有在相关可观察输入值无法取得或取得不切实可行的情况下，才可以使用相关可观察输入值。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】可以用权威，用细节来制造内容的代入感。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】同样的观点或思想可以用各种语言来表达，这体现了语言的（）特征。

① 结构性

② 意义性

③ 社会性

④ 产生性

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【单选题】存本取息定期存款不可以办理（）。

① 全部提前支取

② 部分提前支取

③ 到期支取

④ 逾期支取

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【单选题】整存零取的特点不包括（）

① 开户时约定存期、

② 整笔一次存入，

③ 按固定期限分次支取利息，

④ 按固定期限分次支取本金。

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【单选题】存款业务的核算要求不包括（）：

① 准确、及时地办理存款业务

② 维护存款人的合法权益

③ 遵守结算要求

④ 遵循银行不垫款原则

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【单选题】单位定期存款不可以办理（）。

① 全部提前支取

② 多次部分提前支取

③ 一次部分提前支取

④ 逾期支取

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【单选题】商业银行贷款按有无担保分类，不包括（）

① 政策性贷款

② 信用贷款

③ 担保贷款

④ 贴现贷款

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【单选题】下列会计科目（）不属于商业银行费用类

① 营业税金及附加

② 利息支出

③ 手续费及佣金支出

④ 管理费用

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【单选题】商业银行表内科目的进一步分类，不包括（）：

① 资产类

② 负债类

③ 资产负债共同类

④ 成本类

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【单选题】定期结息法的特点不包括（）

① 依据权责发生制

② 按期预提应付利息，确认为当期费用

③ 结息日不一定是利息实际收支的日期

④ 依据收付发生制

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【单选题】我国商业银行联行往来管理分级级管理体制，不包括（）：

① 全国联行往来

② 分行辖内往来

③ 支行辖内往来

④ 小联行往来

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【单选题】金融企业承担风险和损失的资产应计提准备金，不包括（）：

① 发放贷款和垫款、

② 可供出售类金融资产、

③ 持有至到期投资、

④ 委托贷款

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