【判断题】【消耗次数:1】
青年初期个体的抽象逻辑思维由“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维。
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【判断题】 0-3岁婴幼儿的思维属于抽象逻辑思维。
①  正确
②  错误
【判断题】 从心理学角度看,小学生写记叙文的过程,就是由形象思维转化为抽象思维,再由抽象思维转化为形象思维的辩证过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 分析思维就是直接领悟的逻辑思维.
①  正确
②  错误
【单选题】 法治思维是一种()。①正当性思维 ②规范性思维③可靠的逻辑思维 ④科学思维
①  ①②③④
②  ②③④
③  ①②③
④  ①③④
【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力
①  直线式组织
②  纵向组织
③  横向组织
④  螺旋式组织
【判断题】 利用概念、判断、推理等形式进行的思维方式就是逻辑思维。
①  正确
②  错误
【多选题】 在创新中,逻辑思维主要用于( )
①  A.摸索
②  B.论证
③  C.试探
④  D.检验
【判断题】 儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
①  正确
②  错误
【单选题】 辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()
①  从实践到认识的过程
②  从认识到实践的过程
③  思维生成现实具体的过程
④  在思维中形成“多种规定的统一”的过程
【判断题】 应用文写作过程中用到的思维方式主要是逻辑思维。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 我国司法原则主要有(? ? )等
①  司法公正
②  公民在法律面前一律平等
③  以事实为依据,以法律为准绳
④  司法机关依法独立行使司法权
【多选题】 在当今中国,最重要的社会实践就是( ??)
①  全面建成小康社会
②  加快推进社会主义现代化强国
③  实现中华民族伟大复兴
④  加快发展中国特色社会主义
【多选题】 树立正确的得失观,不要( ? )
①  拘泥于个人利益的得失
②  满足于一时的得
③  惧怕一时的失
④  以积极进取的态度对待得失
【多选题】 行政执法是法律实施和实现的重要环节,必须坚持(? ? )等基本原则
①  合法性
②  合理性
③  信赖保护
④  效率
【单选题】 俗话说:“三百六十行,行行出状元”。上述俗话主要说明?( ??)
①  人生的价值终究要通过自己所从事的事业展现出来
②  人的创造力的形成和培养需要一定的社会条件
③  要正确对待学习和工作中的成功和失败
④  要正确处理个人活动和社会发展的关系
【单选题】 在社会生活中,人生实践体现出一些价值。其中,个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值,指的是人生的(   )
①  自我价值
②  群体价值
③  外在价值
④  社会价值
【单选题】 一位哲学家说,青春是一种时限货币。当一个人尽情享受这种货币带来的欢乐时,就意味着青春逝去之时,他就沦为了乞丐。这句话蕴涵的哲理是( ???)
①  享乐主义人生观是社会存在的反映
②  及时享乐是享乐主义人生价值观的本质
③  享乐主义人生价值观把追求享受当成人生最大乐趣,对人们具有极大危害
④  享乐主义人生价值观把个人欢乐建立在别人的痛苦之上
【单选题】 人类在脱离动物状态而转变为人的过程中,(? ? )发挥了决定性作用
①  劳动
②  工具
③  文字
④  实践
【单选题】 ( ???)是生产资料私有制的产物,是资产阶级人生观的核心
①  实用主义
②  功利主义
③  拜金主义
④  个人主义
【单选题】 下列有关人生价值评价的说法中,正确的是( ??)
①  个人的能力越强,其人生价值也就越大
②  个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大
③  个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大
④  个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大