【判断题】【消耗次数:1】
负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 负强化,也称消极强化,指惩罚那些不符合目标期望的行为
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是指儿童出现不良行为后会承受不愉悦刺激,或者取消他正在享用的愉悦刺激,从而达到遏制不良行为出现的目的。
①  强化法
②  惩罚法
③  负强化
④  正强化
【判断题】 消退法是指当儿童表现出某种不良行为时,不给予正强化,不予理睬和关注,从而导致该行为的出现频率下降,直至儿童的这种不良行为消失。
①  正确
②  错误
【判断题】 在强化理论中,负强化和惩罚本质上是一致
①  正确
②  错误
【单选题】 在矫治不良品行中,教育者对不良行为者出现的行为进行记分处理,达到一定分值再施以后援强化物的方法是( )。
①  A.处罚法
②  B.行为契约法
③  C.宣泄法
④  D.代币治疗法
【判断题】 说谎行为是一种不良行为,儿童的说谎行为多与其道德有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 社区护理干预的重点是不良行为的消除和健康行为的建立。
①  正确
②  错误
【判断题】 强化理论认为,负强化指的是通过强制或者威胁来消除个体行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 消极强化就是惩罚。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,负强化法实施的程序是( )。
①  选定警告刺激--确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激-尽量减少不良行为产生的诱因
②  确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
③  确立目标行为--选定警告刺激--选择恰当的厌恶刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
④  选择恰当的厌恶刺激--确立目标行为--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
随机题目
【多选题】 动脉导管未闭患儿的临床特点是()。
①  A.易呼吸道感染
②  B.水冲脉
③  C.胸骨左缘上方有一连续性“机器”样杂音
④  D.肺动脉瓣区第二音增强
⑤  E.蹲踞现象
【多选题】 新生儿黄疸治疗中的酶诱导剂是()。
①  A.苯妥英那
②  B.尼可刹米
③  C.苯巴比妥
④  D.异丙嗪
⑤  E.氯丙嗪
【多选题】 现场人员停止心肺复苏的条件()
①  A威胁人员安全的现场危险迫在眼前
②  B呼吸和循环已有效恢复
③  C由医师或其他人员接手并开始急救
④  D医师已判断病人死亡
【多选题】 病例的双重属性指的是()
①  A 彻底杜绝医疗纠纷
②  B 是对医疗行为详细记录,具有极高的医学价值
③  C 是医疗损害赔偿诉讼、医学鉴定的重要证据资料和依据
④  D 为医院减少不必要的麻烦
【多选题】 有效的沟通应该是怎样的?()
①  A 摆正位置
②  B 换位思考,善解人意
③  C 做人要有阳光心态
④  D 时刻保证自己的利益
【多选题】 聆听的原则是()
①  A 聚精会神的听,同时给予反馈
②  B 要有目光接触
③  C 不要急于打断对方
④  D 不要急于下结论
【多选题】 医生的治疗当出现问题后,应如何应对患者沟通?()
①  A 不对自己的治疗做任何评判
②  B 坚定自己的治疗方案正确
③  C 尊重客观事实
④  D 委婉告知患者解决渠道
【多选题】 医院管理的“三竖”指的是()
①  A战略
②  B运营
③  C人力资源
④  D师资
【单选题】 营养不良患儿最初的表现为()。
①  A.体重减轻
②  B.体重不增
③  C.皮下脂肪减少
④  D.精神不振
【单选题】 儿科护士应当具备的素质哪项除外()。
①  A.高度的责任感
②  B.一定的文化素养和多学科知识
③  C.较强的实践技能
④  D.活泼、健谈的性格