【判断题】【消耗次数：1】
有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列选项是人本主义观点的有（）
①
以学生为中心，突出学习者在教学中的中心地位
②
让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中
③
学习的目的是使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展
④
通过强化进行程序教学
随机题目
【简答题】
比较下列各组实例中的划线词语，指明其属于以下四种情况中的哪一种，并填入后面的括号A、词的兼类 B、词的同形同音 C、词的临时活用 D、一词多义（1）大家选举他为代表。/小张代表我们单位参加了表彰大会。（ ）（2）夫妻俩的感情一直很深。/教授的学术造诣很深。/衣服的颜色太深了。（ ）（3）她嫁了个外国人，没多久，连说话的腔调竟也外国起来了。（ ）（4）今天别去学校了！/张天明一身伪军装扮，腰间还别着个“王八盒子”。（ ）（5）大约那富有弹性的胖绅士早已在我的右半边儿胖开了他的半个身子。（ ）
【简答题】
为什么“开车的司机跑了”可以说成“开车的跑了”，而“开车的技术很糟”则不能说成“开车的很糟”？
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结合具体例子，试阐述汉语词类的划分标准是什么。
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【简答题】
结合语言实例，分析说明在使用变换分析法时需要遵循哪些原则。