老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 精加工策略

② 组织策略

③ 元认知策略

④ 阅读理解策略

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【单选题】老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是( )

① 精加工策略

② 组织策略

③ 元认知策略

④ 阅读理解策略

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【单选题】学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。

① 记忆策略

② 资源管理策略

③ 思维策略

④ 学习方法

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【单选题】学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。

① 复述策略

② 提问策略

③ 计划策略

④ 资源管理策略

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【简答题】精加工策略属于学习策略中的[填空1]。

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【判断题】元认知策略一般包括计划策略、监控策略和调节策略。

① 对

② 错

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【多选题】元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（）。

① 计划策略

② 监控策略

③ 调节策略

④ 控制策略

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【多选题】常用的精加工策略有( )

① 记忆术

② 做笔记

③ 提问

④ 列提纲

⑤ 画关系图

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【单选题】学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度，这里采用的学习策略属于( )

① 元认知策略

② 资源管理策略

③ 精加工策略

④ 组织策略

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【单选题】学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度，这里采用的学习策略属于( )。

① 元认知策略

② 资源管理策略

③ 精加工策略

④ 组织策略

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【多选题】元认知策略大致可以分为三种，包括( )

① 元认知知识

② 元认知体验

③ 监控策略

④ 计划策略

⑤ 调节策略

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随机题目

【单选题】为方便计算，避免横坐标出现负值，规定将各带的坐标原点向（）（）

① 西移500km

② 东移500km

③ 西移500m

④ 东移500m

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【判断题】测量学是研究三维空间中各种物体的形状、大小、位置、方向及其分布的学科。

① 正确

② 错误

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【判断题】大地水准面所包围的地球形体称为大地体，它代表了地球的自然形状和大小。

① 正确

② 错误

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【单选题】我国当前最新的国家大地坐标系是（）

① 北京54坐标系

② WGS-84坐标系

③ 2000国家大地坐标系

④ 西安80坐标系

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【单选题】过一点的子午面与首子午面之间所夹的二面角称为该点的（）

① 尺度

② 精度

③ 经度

④ 纬度

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【单选题】对数据3.1415926凑整后保留三位小数时，其结果为（）

① 3.142m

② 3.141

③ 3.14

④ 3.140

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【判断题】杆的失稳与强度破坏，就其性质而言是不同的。

① 正确

② 错误

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【多选题】利用强度条件进行强度校核时，需要已知（）。

① 材料许用应力

② 截面尺寸

③ 承受的荷载

④ 许可荷载

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【判断题】对于中小柔度杆，临界力与材料的强度指标有关，好的钢材抗失稳能力较大。

① 正确

② 错误

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【判断题】纯弯曲梁任意截面必定存在中性层。

① 正确

② 错误

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