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【单选题】【消耗次数:1】
下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
①
与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
②
专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③
专家教师往往较注意课堂的细节
④
专家教师有丰富的教学策略
参考答案:
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相关题目
【判断题】
专家教师课时计划注意细节,注意学生在课堂中的细节动作。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
①
与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
②
专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③
专家教师往往较注意课堂的细节
④
专家教师有丰富的教学策略
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【判断题】
专家型教师是指具备较丰富的教育经验,教育能力较强,并具有良好的_教学监控能力的教师。
①
正确
②
错误
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【单选题】
专家教师通常是用( )方法,慢慢地引入要讲的教学内容。
①
开门见山式
②
迂回曲折式
③
导入式
④
实验式
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【多选题】
专家型教师应具备( )
①
宽厚的基础知识
②
扎实的学科知识
③
出色的教育教学工作能力
④
创造性地研究能力
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【单选题】
专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。
①
记忆容量大
②
动机强烈
③
智力水平高
④
专业知识的储备在数量上和质量上的优势
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【单选题】
美国著名教师教育专家波斯纳提出教师专业成长公式为成长等于经验加()。
①
规划
②
反思
③
学习
④
合作
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【判断题】
美国的很多州都规定申请教学证书必须参加“国家教师考试”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。
①
认知结构主义学习理论
②
有意义接受学习理论
③
建构主义学习理论
④
人本主义学习理论
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【单选题】
对课堂教学影响最大的是教师的(?)
①
教师的举止
②
教师的态度
③
教师的服装
④
教师的语言
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随机题目
【单选题】
铰链运动开始的位置是()
①
牙尖交错位
②
后退接触位
③
下颌姿势位
④
前伸牙合位
⑤
肌接触位
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【单选题】
开口度检查记录的是()
①
患者大张口时,上下唇缘之间的距离
②
患者大张口时,上下中切牙切缘之间的距离
③
患者大张口时,上下后牙之间的距离
④
患者大张口时,患者鼻底至颏底之间的距离
⑤
患者大张口时,上下前牙牙槽嵴之间的距离
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【单选题】
个体下颌运动型的建立与什么无关()
①
乳牙萌出的早晚
②
合面形态
③
支持组织本体感受器所受到的应力
④
神经中枢的整合作用
⑤
重复多次的下颌运动
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【单选题】
上颌突来自()
①
额鼻突
②
中鼻突
③
侧鼻突
④
下颌突
⑤
前脑
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【单选题】
胚胎期是指受孕后的()
①
第6~7周
②
第4~8周
③
第4~7周
④
第3~8周
⑤
第5~8周
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【单选题】
球状突可形成()
①
颧骨
②
上唇
③
面颊
④
人中
⑤
鼻翼
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【单选题】
面部的发育来自()
①
第一鳃弓和额鼻突衍化出的面突
②
第二鳃弓和额鼻突衍化出的面突
③
第三鳃弓和额鼻突衍化出的面突
④
第四鳃弓和额鼻突衍化出的面突
⑤
第五鳃弓和额鼻突衍化出的面突
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【单选题】
神经嵴细胞分化成的组织和细胞不包括()
①
面神经的膝状节
②
甲状腺的降钙素细胞
③
牙釉质
④
牙本质
⑤
牙骨质
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【单选题】
上唇裂是由于()未联合或部分联合所致
①
两侧球状突
②
球状突和上颌突
③
两侧下颌突
④
上颌突和下颌突
⑤
前腭突和上颌突
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【单选题】
形成附有上颌切牙的上颌骨的面突是()
①
球状突
②
侧鼻突
③
上颌突
④
中鼻突
⑤
下颌突
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