【单选题】【消耗次数:1】
“学会如何学习”实质上是指( )。
培养对学习的浓厚兴趣
学会在适当的条件下应用适当的学习策略
掌握系统的科学概念与原理 D.掌握大量而牢固的言语信息
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相关题目
【单选题】 “学会如何学习”实质上是指( )
①  培养对学习的浓厚兴趣
②  学会在适当的条件下应用适当的学习策略
③  掌握系统的科学概念与原理
④  掌握大量而牢固的言语信息
【单选题】 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )。
①  智慧技能
②  认知策略
③  言语信息
④  动作技能
【单选题】 情感与态度目标维度上,小学( )的综合性学习目标序列是:培养学生对学习和生活的热爱与关注,培养学生通过活动学会合作。
①  第一学段
②  第二学段
③  第三学段
④  第四学段
【单选题】 从规则到例子的学习实质上是一种( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  发现学习
【单选题】 从规则到例子的学习实质上是一种( )
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  发现学习
【单选题】 从规则到例子的学习实质上是一种( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  发现学习
【单选题】 过度学习的适当强度是( )
①  100%
②  110%
③  120%
④  50%
【单选题】 过度学习的适当强度是( )。
①  100%
②  110%
③  120%
④  50%
【单选题】 8.直接影响学生掌握和运用学习策略的主要外部因素是?
①  A.学习策略训练
②  B.教师日常的教学方法
③  B.学生的认知发展水平
④  D.学生原有的知识经验
【单选题】 学习对数概念,以定论的形式呈现在学生面前,学生通过把它和 相连系,从而掌握对数概念,这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类(  ).
①  发现学习
②  接受学习
③  机械学习
④  有意义学习
随机题目
【单选题】 目前肝癌早期主要的治疗为( )
①  放射疗法
②  化学疗法
③  手术切除
④  中医中药
⑤  免疫疗法
【单选题】 原发性肝癌主要应鉴别的疾病是( )
①  肝硬化
②  慢性肝炎
③  肝内胆管结石
④  多囊肝
⑤  肝肉瘤
【单选题】 引起右上腹胆绞痛及黄疸的最常见的原因是( )
①  胆道虫回虫症
②  急性胆囊炎
③  胆总管结石
④  先天性胆总管扩张
⑤  复发性慢性胰腺炎
【单选题】 胆囊结石临床表现各异,主要取决于( )
①  结石的大小、部位、梗阻与否、有无感染
②  结石的大小及部位、嵌顿与否
③  体位的改变或静卧状态
④  进油腻食物后
⑤  结石嵌顿于胆囊颈部
【单选题】 B型超声对下列结石诊断准确率最高的是( )
①  胆囊结石
②  胆总管结石
③  肾结石
④  肝内胆管结石
⑤  胰腺结石
【单选题】 Murphy征阳性提示( )
①  细菌性肝脓肿
②  急性胆管炎
③  肝总管结石
④  左肝管结石
⑤  急性胆囊炎
【单选题】 胆管结石和急性胆管炎急性发作的典型症状是( )
①  腹痛、呕吐、寒热
②  腹痛、呕吐、黄疸
③  腹痛、黄疸、腹泻
④  腹痛、腹胀、昏迷
⑤  腹痛、黄疸、寒热
【单选题】 最易并发休克的急腹症是( )
①  阑尾炎穿孔
②  肠梗阻
③  肠伤寒穿孔
④  急性水肿性胰腺炎
⑤  急性梗阻性化脓性胆管炎
【单选题】 急性胆囊炎最严重的并发症是( )
①  细菌性肝脓肿
②  胆囊积脓
③  胆囊坏疽穿孔致胆汁性腹膜炎
④  急性胰腺炎
⑤  胆囊十二指肠内瘘
【单选题】 女性,60岁,诊断为急性胆囊炎,经非手术治疗已5天,目前仍疼痛加剧,伴高热,右上腹广泛压痛,反跳痛,腹肌紧张,肠音减弱,体温39℃,白细胞计数18×10<sup>9</sup> /L,应做( )
①  胆囊切除术
②  胆囊切除及胆总管引流
③  胆囊造瘘及腹腔引流术
④  胆囊切除及腹腔引流术
⑤  胆总管十二指肠引流术