【单选题】【消耗次数:1】
在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是( )。
原型操作
原型内化
操作定向
原型定向
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【单选题】 在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是( )
①  原型操作
②  原型内化
③  操作定向
④  原型定向
【单选题】 智力技能形成的三个阶段依次是( )
①  原型定向、原型内化、原型操作
②  原型操作、原型内化、原型定向
③  原型定向、原型操作、原型内化
④  原型内化、原型定向、原型操作
【单选题】 智力技能形成的三个阶段依次是( )。
①  原型定向、原型内化、原型操作
②  原型操作、原型内化、原型定向
③  原型定向、原型操作、原型内化
④  原型内化、原型定向、原型操作
【单选题】 学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的( )阶段。
①  原型操作
②  原型定向
③  原型内化
④  操作练习
【单选题】 学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的( )阶段。
①  原型操作
②  原型定向
③  原型内化
④  操作练习
【单选题】 6.智力活动形成的最后阶段是什么?
①  活动的定向阶段
②  出声的外部言语活动阶段
③  内部言语活动阶段
④  物质活动或物质化活动阶段
【多选题】 智力技能:是借助于内部言语在头脑中进行的智力活动方式,包括( )等认知因素,其中抽象思维因素占据着最主要的地位
①  感知
②  记忆
③  想象
④  思维
【判断题】 6.物质活动或物质化活动阶段是智力活动的准备阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 操作技能形成的第二阶段为( )
①  操作模仿
②  操作定向
③  操作整合
④  操作熟练
【单选题】 操作技能形成的第二阶段为( )。
①  操作模仿
②  操作整合
③  操作熟练
④  操作定向
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【单选题】 1979年安徽凤阳县流行的歌谣:“大包干,真正好,干部群众都想搞,只要准搞三五年,吃陈粮,烧陈草。”这首歌谣赞扬的是( )。
①  建设社会主义新农村
②  国有企业承包责任制
③  乡镇企业异军突起
④  家庭联产承包责任制
【单选题】 我国完成祖国统一大业的基本方针是( )。
①  武力统一,一国两制
②  推行特别行政区制度
③  “和平统一,一国两制”
④  实行民族区域自治制度
【单选题】 原始农业和原始畜牧业发生在( )。
①  铜石并用时代
②  旧石器时代
③  铁器时代
④  新石器时代
【单选题】 人类即将步入文明时代的预兆不包括( )。
①  国家
②  直立行走
③  文字
④  社会分工
【单选题】 古印度社会有一套严格的等级制度,高高在上的是“婆罗门”和“刹帝利”,而“吠舍”和“首陀罗”社会地位低下,这种制度被称为( )。
①  中央集权制度
②  世袭制
③  分封制
④  种姓制度
【单选题】 英国历史学家约翰·索利说:“如今有个趋势,人民怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指( )。
①  雅典
②  斯巴达
③  罗马共和国
④  罗马帝国
【单选题】 六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛人民渴望统一,承担这一使命,基本统一阿拉伯半岛的是( )。
①  穆罕默德
②  查理大帝
③  恺撒
④  哈里发
【单选题】 英国资产阶级革命爆发的根本原因是( )。
①  1640年议会的召开
②  查理一世实行封建专制统治
③  新贵族和资产阶级的成长壮大
④  封建专制统治严重阻碍了资本主义发展
【单选题】 18世纪中期和19世纪70年代,人类历史上发生了两次工业革命,这两次工业革命的相同点是( )。
①  两次工业革命都促进了人类社会生产力的发展
②  两次工业革命,英国都走在其他国家的前面
③  两次工业革命中发明的新交通工具是汽车、飞机
④  两次工业革命,人类历史进入了“蒸汽时代”
【单选题】 马克思主义诞生的标志是( )。
①  共产主义者同盟的成立
②  《资本论》的发表
③  《人权宣言》的发表
④  《共产党宣言》的发表