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提出掌握学习理论的心理学家是( )。
华生
杜威
加涅
布卢姆
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【单选题】 提出掌握学习理论的心理学家是( )
①  华生
②  杜威
③  加涅
④  布卢姆
【多选题】 心理学家加涅依据学习结果把学习分为( )
①  言语信息
②  认知策略
③  态度
④  动作技能
⑤  智慧技能
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【单选题】 提出“强化”理论的心理学家是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【判断题】 美国心理学家加涅认为练习不重要。( )
① 
② 
【单选题】 提出归因理论的心理学家是( )
①  耶克斯和多德森
②  马斯洛
③  韦纳
④  阿特金森
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②  马斯洛
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【单选题】 提出期望理论的是美国心理学家()。
①  马斯洛
②  麦克利兰
③  赫兹伯格
④  弗罗姆
【单选题】 提出期望理论的是美国心理学家( )。
①  马斯洛
②  赫兹伯格
③  弗隆
④  麦克利兰
【单选题】 提出认知发现学习论的心理学家是( )。
①  奥苏贝尔
②  布鲁纳
③  加涅
④  桑代克
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【多选题】 鉴定档案价值的标准有?
①  档案属性标准
②  社会需要标准
③  相对价值标准
④  档案来源标准
【多选题】 档案的基本价值是?
①  工具作用
②  宣传作用
③  凭证作用
④  参考作用
⑤  科研查考作用
【多选题】 档案利用工作是?
①  档案管理的基础工作
②  直接为利用者服务的环节
③  档案馆、室提供档案供人利用的活动
④  利用者利用档案的广泛活动
【多选题】 档案按载体形可分为?
①  甲骨、金石档案
②  简牍、缣帛档案
③  纸质档案
④  声像档案
⑤  电子档案
【单选题】 划分全宗的首要任务是?
①  组建全宗形式
②  确认与区分全宗
③  划分全宗群
④  全字的编号和排列
【单选题】 维护档案的完整,从质量上要?
①  保证齐全
②  保持有机联系
③  力求不受损坏
④  尽量延长寿命
【单选题】 档案分类方法及其分类结果应具有?
①  普适性
②  逻辑性
③  人为性
④  主观性
【单选题】 对档案价值的鉴定应该以?的评价为标准。
①  整个社会
②  主要用户
③  档案部门
④  领导
【单选题】 档号2-6-38-15中的38代表?
①  页号或件号
②  目录号
③  案卷号
④  全宗号
【单选题】 1987年国家档案局颁发的《文书档案保管期限表》属?
①  通用档案保管期限表
②  专门档案保管期限表
③  同系统机关档案保管期限表
④  机关档案保管期限表