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【单选题】【消耗次数：1】
学习效率与动机水平之间存在( )。
① 线性关系
② U型关系
③ 倒U型关系
④ 平行关系
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相关题目
【单选题】 心理学研究表明，动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U型曲线关系，因此，（ ）的动机最有利于任务的完成。
①  高等强度
②  低等强度
③  中等强度
④  以上说法都不对
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【单选题】 学习效率与动机水平之间存在( )。
①  线性关系
②  U型关系
③  倒U型关系
④  平行关系
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【单选题】 学习效率与动机水平之间存在( )
①  线性关系
②  U型关系
③  倒U型关系
④  平行关系
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【判断题】 请判断：当直线相关系数为零时，说明变量之间呈线性关系。( )
①  正确
②  错误
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【判断题】 钢筋混凝土梁的挠度与弯矩是非线性关系。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在经济订货批量基本模型中，库存储存成本与库存水平呈线性关系。（　　）
①  对
②  错
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【单选题】 描述血糖值和胰岛素水平之间是否具有线性关系，适合使用的图形是（ ）。
①  条形图
②  直方图
③  散点图
④  圆形图
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【多选题】 关于动机与学习效率的关系，正确的有（）。
①  动机越高，学习效率不一定越高
②  困难任务的最佳动机水平低于容易任务的最佳动机水平
③  动机越高，学习效率也越高
④  过高的学习动机与过低的动机都会降低学习效率
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【判断题】 在转导法中η表示预测目标与参考经济指标的线性关系。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 变动成本和业务量之间的线性关系，通常只在一定的相关范围内存在。（　）
①  对
②  错
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随机题目
【判断题】 中学作文教学与别的纯知识、纯理论的教学活动相比，具有“可操作性”。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下说法与中学作文教学的模仿性有关，其中正确的是（ ）。
①  为了防止学生抄袭，应该禁止他们参考范文
②  作文是一种复杂的智力活动，作文的模仿比纯技术活动的模仿，包含着更多创造性的因素
③  作文是一种复杂的智力活动，作文的模仿比纯技术活动的模仿，包含着更多创造性的因素
④  高年级学生的作文模仿应该是“似范其神，实取其貌“
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【单选题】 作文训练是在一定的写作的理论、法则的指导下，由施训者按既定的教学计划使受训者获得写作的特长或技能的一种（ ）练习。
①  综合性
②  实践性
③  创造性
④  控制性
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【判断题】 凡是对作文产生直接或间接影响的能力，都可以看做作文的能力。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中学作文教学所培养的学生的写作能力，不是从事文学创作的能力，不需要考虑中学毕业生日后从事文学创作的可能性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 作文的能力的提高，完全靠学生在实践中慢慢培养。
①  正确
②  错误
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【判断题】 良好的写作习惯包括勤于写和用功写两个方面。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在作文教学活动中，教师的主导作用体现在充当“领导者”“教练员”“运动员”。
①  正确
②  错误
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【单选题】 中学作文教学应该遵循（ ）综合培养的原则。
①  德、智、力
②  德、智、技
③  德、智、体
④  德、智、文
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【单选题】 以下关于写作习惯的说法错误的是( )。
①  A.良好的写作习惯只有通过正确模仿和反复实践才能养成
②  良好的写作习惯包括每有作品就拿去发表的习惯
③  作文教学既是能力的培养，也是习惯的培养
④  良好的写作习惯指勤于写的习惯和用功写的习惯两个方面
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