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学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于( )。
词汇学习
符号学习
概念学习
命题学习
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【单选题】 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于( )。
①  词汇学习
②  符号学习
③  概念学习
④  命题学习
【单选题】 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于( )
①  词汇学习
②  符号学习
③  概念学习
④  命题学习
【单选题】 学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式,然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算,这种学习类型是
①  上位学习
②  下位学习
③  概念学习
④  并列结合学习
【单选题】 标高符号的小三角形为等腰直角三角形,髙约( )mm。
①  3
②  5
③  6
④  8
【单选题】 标高符号的小三角形为等腰直角三角形,髙约[填空]mm。
①  3
②  5
③  6
④  8
【判断题】 电压三角形是相量图,阻抗三角形也是相量图。
①  正确
②  错误
【判断题】 若a,b,c是直角三角形三条整数边长,则30|abc.
①  正确
②  错误
【单选题】 用于联接的螺纹牙型为三角形,这是因为三角形螺纹()。
①  牙根强度高,自锁性能好
②  传动效率高
③  防震性能好
④  自锁性能差
【单选题】 用于联接的螺纹牙型为三角形,这是因为三角形螺纹______。
①  牙根强度高,自锁性能好
②  传动效率高
③  防震性能好
④  自锁性能差
【判断题】 边长为整数的直角三角形的面积不可能是完全平方数.
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 根据PAQ提供的工作特征维度和要素的分进行工作分类的方法是( )。
①  职务维度剖面图
②  岗位排序法
③  分类法
④  排列法
【单选题】 临界特质分析系统注重对关键工作的选择,它主要是用( )来区分关键岗位的。
①  等级量表
②  职业矩阵
③  TTA卡
④  工作分析小组
【单选题】 JEM是一种基于( )的工作分析方法。
①  职位
②  行为
③  态度
④  岗位
【单选题】 TTAS的DATA技术是利用工作描述问卷对目标工作包含的( )进行分析和描述。
①  职责
②  权限
③  任务要求
④  内容
【单选题】 工作分析小组在某单位进行PAQ分析时,首先去找总经理进行沟通,其次熟悉单位的内外环境与组织文化,再确定工作分析的整体路径,工作分析小组这样做的目的主要是( )。
①  赢得组织的支持
②  确定信息搜集的范围
③  方便与员工进行沟通
④  明确工作分析的目的
【单选题】 在对工作要素进行初步归类筛选以后,可以采用( )的方法划分工作分析维度。
①  主题专家组
②  焦点小组
③  分析小组
④  专家访谈
【多选题】 根据TTAS理论,下列步骤中,TCA不同于DATA的包括:( )。
①  确定最低要求
②  确定培训需求
③  形成技术能力说明书
④  结果应用
【单选题】 主题专家组在JEM对工作行为和特征要素进行描述和评估,体现了此方法的( )。
①  客观性
②  主观性
③  科学性
④  开放性
【单选题】 PAQ开发的最初目的就是开发一种工具准确测量( ),从而代替传统的测试程序。
①  任职资格
②  人才测评
③  工作描述
④  以上全部
【多选题】 下列属于TTAS的社交特质的是( )。
①  亲和力
②  仪表
③  合作力
④  影响力
⑤  忍耐力