【单选题】【消耗次数:1】
以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )。
认知内驱力
自我提高内驱力
附属内驱力
社会发展内驱力
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【单选题】 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )。
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  社会发展内驱力
【单选题】 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  社会发展内驱力
【单选题】 自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①  内部动机
②  直接动机
③  外部动机
④  间接动机
【单选题】 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①  儿童早期
②  少年期
③  青年初期
④  成年期
【单选题】 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①  儿童早期
②  少年期
③  青年初期
④  成年期
【判断题】 与学习动机中其他内驱力相比,附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。
①  正确
②  错误
【单选题】 在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?
①  A、认知内驱力
②  B、附属内驱力
③  C、自我提高内驱力
④  D、欲望内驱力
【单选题】 在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?(   )
①  A、认知内驱力
②  B、附属内驱力
③  C、自我提高内驱力
④  D、欲望内驱力
【单选题】 下列关于内驱力理论的叙述错误的是( )
①  由英国心理学家赫尔提出
②  该理论规定行为的强度
③  动机作用力的大小主要是由人体内驱力和习惯两项变量决定的
④  公式为E=D×H×I
【单选题】 奥苏伯尔认为,学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是( )。
①  小学低年级
②  小学中年级
③  小学高年级
④  初中
随机题目
【单选题】 解链温度是指
①  30%DNA变性解链时的温度
②  40%DNA变性解链时的温度
③  50%DNA变性解链时的温度
④  60%DNA变性解链时的温度
⑤  70%DNA变性解链时的温度
【单选题】 合成嘌呤核苷酸与嘧啶核苷酸所需的5-磷酸核糖来自
①  糖酵解
②  糖的有氧氧化
③  磷酸戊糖途径
④  从头合成途径
⑤  补救合成途径
【单选题】 人体内嘌呤代谢的最终产物是
①  尿素
②  乳清酸
③  尿囊素
④  尿酸
⑤  β-氨基酸
【单选题】 正常成人血磷的浓度为
①  0.89~1.65mmol/L
②  0.93~1.66mmol/L
③  0.97~1.61mmol/L
④  0.98~1.64mmol/L
⑤  0.99~1.63mmol/L
【单选题】 正常人的血清总钙浓度为
①  2.15~2.65mmol/L
②  2.25~2.58mmol/L
③  2.35~2.85mmol/L
④  2.45~2.95mmol/L
⑤  2.55~3.00mmol/L
【单选题】 下列选项中属于甲状旁腺作用的是
①  升高血钾
②  升高血钠
③  升高血钙
④  降低血钾
⑤  降低血钙
【单选题】 下列选项中属于降钙素的作用的是
①  升高血磷
②  升高血钾
③  升高血钠
④  降低血磷
⑤  降低血钾
【单选题】 碱中毒的患者易发生
①  低血钙性抽搐
②  低血钾性抽搐
③  高血钙性抽搐
④  高血钾性抽搐
⑤  以上都不是
【单选题】 具有促进生长发育作用的元素是
①  锌和铜
②  铜和碘
③  铜和硒
④  锌和碘
⑤  碘和硒
【单选题】 铁在人体中被主动吸收的部位是
①  十二指肠及空肠上段
② 
③ 
④  大肠
⑤