【单选题】【消耗次数:1】
班杜拉认为,人的学习最重要的形式是( )。
发现学习
合作学习
观察学习
有意义学习
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相关题目
【单选题】 班杜拉“观察学习”中的核心概念是(  )
①  A、正强化
②  B、负强化
③  C、替代强化
④  D、直接强化
【多选题】 班杜拉根据观察者观察学习的不同水平,把观察学习划分为三种类型,它们分别是( )。
①  间接的观察学习
②  创造性观察学习
③  抽象性的观察学习
④  直接的观察学习
【多选题】 班杜拉认为观察学习包括以下( )四个过程。
①  注意
②  识记
③  保持
④  复现
⑤  动机
【多选题】 班杜拉认为观察学习包括以下( )四个过程。
①  注意
②  识记
③  保持
④  复现
⑤  动机
【单选题】 有意义学习概念的提出者是
①  布卢姆
②  麦克尼尔
③  马斯洛
④  奥苏伯尔
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【判断题】 奥苏贝尔认为接受学习必然是机械的,发现学习必然是有意义的。()
① 
② 
【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习内容把学习划分为哪两项(  ).
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习的方式把学习划分为哪两项。(  ).
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
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【判断题】 党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正。
①  正确
②  错误
【判断题】 《共产党宣言》是马克思主义政党第一次公开发表的“理论和实践的党纲”,是科学社会主义横空出世的标志之作。
①  正确
②  错误
【判断题】 所谓马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题。
①  正确
②  错误
【多选题】 走中国特色社会主义政治发展道路,必须坚持()有机统一。
①  党的领导
②  人民当家做主
③  依法治国
④  以德治国
【多选题】 中共七大总结历史经验,把党在长期奋斗中形成的优良传统作风概括为()。
①  全心全意为人民服务的作风
②  理论和实践相结合的作风
③  和人民群众紧密地联系在一起的作风
④  自我批评的作风
【多选题】 在中国共产党创始人中,有两个人贡献特别突出,在党的创建史上被称为“南陈北李”,他们是()。
①  陈独秀
②  陈望道
③  李大钊
④  李达
【多选题】 “第二个历史决议”对毛泽东思想的科学体系和活的灵魂作了概括,指出:毛泽东思想是()。
①  马克思列宁主义在中国的运用和发展
②  被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
③  共产党集体智慧的结晶
④  党的宝贵的精神财富
【多选题】 20世纪中国人民在前进道路上经历的三次历史性巨大变化是()。
①  辛亥革命,推翻统治中国几千年的君主专制制度
②  五四运动,促进马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合
③  中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立
④  改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。
【多选题】 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是()。
①  开辟了中国特色社会主义道路
②  形成了中国特色社会主义理论体系
③  确立了中国特色社会主义制度
④  发展了中国特色社会主义文化
【多选题】 遵义会议以后,中共中央决定组成三人军事指挥小组,全权负责军事指挥。这三人是( )。
①  毛泽东
②  周恩来
③  王稼祥
④  朱德