【单选题】【消耗次数:1】
操作技能形成的第二阶段为( )。
操作模仿
操作整合
操作熟练
操作定向
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【单选题】 操作技能形成的第二阶段为( )
①  操作模仿
②  操作定向
③  操作整合
④  操作熟练
【单选题】 操作技能掌握的高级阶段是( )
①  操作定向
②  操作模仿
③  操作整合
④  操作熟练
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【单选题】 在操作技能形成的( )阶段,动觉控制开始起主导作用。
①  操作模仿
②  操作整合
③  操作熟练
④  定向操作
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【单选题】 在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用( )
①  A、操作模仿
②  B、操作整合
③  C、操作熟练
④  D、操作定向
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【单选题】 操作技能形成的具体途径是( )
①  模仿
②  练习
③  想象
④  学习
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【多选题】 影响幼儿操作技能形成的因素有()。
①  知识经验
②  兴趣爱好
③  准确地示范与讲解
④  必要而适当的练习
⑤  充分而有效的反馈
随机题目
【判断题】 4.延安精神是民族精神与时代精神汇流的中国精神。()
① 
② 
【判断题】 延安精神告诉我们,一个党、一个国家、一个民族,都要有一种坚定、奋斗、科学的精神、品格和风貌。( )
① 
② 
【判断题】 延安是中国共产党和革命军队的根据地,勤劳勇敢的老区人民用生命和鲜血哺育了中国革命。( )
① 
② 
【多选题】 延安精神的内涵是( )。
①  A.自力更生、艰苦奋斗的创业精神
②  B.全心全意为人民服务的精神
③  C.理论联系实际、不断开拓创新的精神
④  D.实事求是的思想路线
【多选题】 根据本讲,国之四维包括哪些内容?()
①  A.坚定正确的政治方向
②    B.实事求是的思想路线
③   C.为人民服务的根本宗旨
④    D.自力更生艰苦奋斗革命精神
【多选题】 1937年8月洛川会议中,毛泽东代表中共中央政治局作了军事问题和国共两党关系问题的报告,通过了( )。
①  A.《关于目前形势与党的任务的决定》
②  B.《抗日救国十大纲领》
③  C.《关于中央委员会工作规则与纪律的规定》
④  D.《关于各级党委暂行组织机构的决定》
【多选题】 根据本讲,延安整风精神中包括哪三大优良作风?()
①  A.理论联系实际
②    B.密切联系群众
③    C.批评与自我批评
④   D.自力更生艰苦奋斗
【单选题】 1毛泽东所说:“()譬如一面旗帜。旗子立起来了,大家才有所指望,才知所趋赴”
①  A.主义
②  B.人民
③  C.党
④  D.道路
【单选题】 马克思主义中国化理论成果的精髓是( )
①   A. 理论联系实际
②  B. 解放思想
③  C. 实事求是
④   D.与时俱进
【单选题】 .延安时期,( )确定以马克思列宁主义与中国革命实践相统一的毛泽东思想作为全党一切工作的指针,并写入党章。
①  A.中共六大
②  B.六届六中全会
③  C.中共七大
④  D.瓦窑堡会议