最早以教育心理学命名的著作是桑代克的《教育心理学》。

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相关题目

【单选题】教育心理学是（）的一种，是心理学与教育心的交叉学科。

① 自然科学

② 普通心理学

③ 应用心理学

④ 理论心理学

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【单选题】教育心理学是( )的一种，是心理学与教育学的交叉学科。

① 自然科学

② 普通心理学

③ 应用心理学

④ 理论心理学

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【判断题】属于基础心理学的学科有普通心理学和教育心理学。

① 正确

② 错误

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【单选题】教育心理学的创始人是心理学家（）。

① A.布鲁纳

② B.桑代克

③ C.维果斯基

④ D.马斯洛

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【单选题】最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是

① 裴斯泰洛齐

② 赫尔巴特

③ 福禄倍尔

④ 哈尔尼希

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【判断题】形成教育的心理学基础是肌能心理学。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。

① 正确

② 错误

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【单选题】教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。

① 1877年卡普杰列夫的《教育心理学》

② 1886年霍普金斯的《教育心理学》

③ 1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

④ 1903年桑代克的《教育心理学》

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【判断题】我国第一本教育心理学著作是1908年房东岳编著的《教育实用心理学》。

① 正确

② 错误

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【单选题】标志教育心理学成为一门独立学科的代表著作及教育家是（）。

① 桑代克及其《教育心理学》

② 夸美纽斯及其《大教学论》

③ 斯金纳及其《程序教学》

④ 布鲁纳及其《教育过程》

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随机题目

【单选题】构成肺门阴影最主要的结构是

① 肺动、静脉

② 神经

③ 主支气管

④ 肺组织

⑤ 淋巴结

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【单选题】无壁空洞最常见于

① 周围性肺癌

② 干酪性肺炎

③ 肺转移瘤

④ 肺脓肿

⑤ 浸润性肺结核

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【单选题】局限性肺气肿不发生于：

① 中央型肺癌

② 支气管异物

③ 中央型错构瘤

④ 肺炎

⑤ 肺结核纤维化周围

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【单选题】下列关于气胸的描述，正确的是

① 气胸区域可见到肺纹理

② 张力性气胸，纵隔可向健侧移位

③ MRI对本病的诊断价值最高

④ 不同病因气胸的影像表现不同

⑤ 单纯性气胸：立位胸片示外高内低致密影

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【单选题】支气管阻塞引起的支气管扩张常表现为

① 囊状透亮影

② 卷发状透亮影

③ 蜂窝状透亮影

④ 含气支气管征

⑤ 柱状条索状

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【单选题】下列支气管扩张的影像特点，不正确的是

① 局部肺纹理增多

② 环状或蜂窝状影

③ 斑片状、索条样影

④ 可有葡萄征、手套征

⑤ 普通胸片正常可除外本病

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【单选题】大叶性肺炎的典型影像学变化见于病变的

① 充血期

② 实变期

③ 消散期

④ 消散期之初

⑤ 病变全程

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【单选题】影像学表现不是浸润性肺结核常见征象的是

① 肺部病变位于下叶背段

② 虫蚀样空洞

③ 球形病灶

④ 结核球在CT增强时增强明显

⑤ 胸腔积液

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【单选题】中央型肺癌一般发生在

① 主支气管

② 叶支气管

③ 段支气管

④ 段以下支气管

⑤ 段以上支气管

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【单选题】肺间质疾病无纤维化的有

① 结节病

② 系统性红斑狼疮

③ 癌性淋巴管炎

④ 矽肺

⑤ 类风湿关节炎

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