【判断题】【消耗次数:1】
教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。
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随机题目
【单选题】 反映事物的过去、现在和将来关系的哲学范畴是( )。
①  原因与结果
②  内容与形式
③  现实与可能
④  必然与偶然
【单选题】 马克思主义普遍原理与各国实际相结合的哲学基础是( )。
①  矛盾的同一性和斗争性关系的原理
②  矛盾是普遍存在的原理
③  矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
④  矛盾双方对立统一关系的原理
【单选题】 十九大报告中,习近平总书记指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。这体现的哲学道理是( )。
①  世界是相互联系的统一整体
②  质量互变规律
③  否定之否定规律
④  世界是物质的
【单选题】 经过否定阶段和否定之否定阶段,事物的发展趋势呈现为( )。
①  波浪式前进或螺旋式上升
②  直线式前进或上升
③  直线式前进
④  直线式上升
【判断题】 实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动,具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 动物的活动与人的实践活动是一样的,都是一种有意识、有目的的活动( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 实践是认识的基础、是认识的来源,但是,实践在认识活动中并没有起决定性作用( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 实践的发展为人类不断提供新的认识工具和技术手段,而这极大地推动了认识的不断发展( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 理性认识是对事物本质的认识,它不依赖于感性认识( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 在实践基础上获得的认识,还需要回到实践,这是认识过程的第二次能动的飞跃( )。
①  正确
②  错误