【单选题】【消耗次数:1】
当学习动机处于( )水平,学习效果较好。
中等
任何
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相关题目
【单选题】 当学习动机处于( )水平,学习效果较好。
① 
② 
③  中等
④  任何
【判断题】 学习动机与学习效果成正比,学习动机越强,学习效果越好。
①  正确
②  错误
【多选题】 学习动机与学习效果的关系是( )。
①  学习动机越强,学习的效果越好
②  在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升
③  难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④  人在中等动机强度下学习效率最高
【判断题】 学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机过强是说学习成绩好,学习效率高,学习效果明显。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机越高,学习效果越好。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机越高,学习效果越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强,学习效果就会越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于评估学习效果,说法不正确的是( )。
①  对学习的效果进行评估是审查过程的一部分
②  评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响
③  评估学习效果要对学员的学习内容进行评估
④  评估学习效果要对学员的学习结果进行评估
【单选题】 学习者为了提高学习效果效率,有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()
①  学习计划
②  学习方法
③  学习规律
④  学习策略
随机题目
【多选题】 公务员或者公务员集体有下列情形之一的,给予奖励()
①  忠于职守,积极工作,勇于担当,工作实绩显著的
②  遵纪守法,廉洁奉公,作风正派,办事公道,模范作用突出的
③  在工作中有发明创造或者提出合理化建议,取得显著经济效益或者社会效益的
④  为增进民族团结,维护社会稳定做出突出贡献的
【多选题】 定期考核的结果分为()等级。
①  优秀
②  称职
③  基本称职
④  不称职
【多选题】 公务员培训分为()
①  初任培训
②  任职培训
③  专门业务培训
④  专门技术培训
【单选题】 录用特殊职位的公务员,经市级以上公务员主管部门批准,可以简化程序或者采用其他测评办法。
①  Y
②  N
【单选题】 上级公务员主管部门指导下级公务员主管部门的公务员管理工作。
①  Y
②  N
【单选题】 综合管理类公务员职级序列分为:一级巡视员、二级巡视员、一级调研员、二级调研员、三级调研员、四级调研员、一级主任科员、二级主任科员、三级主任科员、四级主任科员、一级科员、二级科员、三级科员。
①  Y
②  N
【单选题】 中央机关及其直属机构公务员的录用,由中央公务员主管部门负责组织。
①  Y
②  N
【单选题】 领导职务层次分为:国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。
①  Y
②  N
【单选题】 公务员旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天,或者一年内累计超过三十天的,可以予以辞退
①  Y
②  N
【单选题】 公务员因工作需要在机关外兼职,应当经有关机关批准,经批准后可以领取兼职报酬。
①  Y
②  N