一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基，这种做法属于（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 正强化

② 消退

③ 惩罚

④ 负强化

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【单选题】一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基，这种做法属于（）。

① 正强化

② 消退

③ 惩罚

④ 负强化

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【多选题】以下做法中，属于消退强化方法的有()。

① 员工出现失误时，给以记过处分

② 对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为

③ 员工表现出色时，给他发奖金

④ 对请客送礼者，关门拒之

⑤ 对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待

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【判断题】小明上体育课时打扰别的同学，老师为了减少他的这种行为就让他站在一边，不允许他继续参加活动，这种方法属于负强化。

① 正确

② 错误

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【判断题】对某市下岗职工生活状况进行调查，要求在一个月内报送调查结果。所规定的一个月时间是调查时间。

① 正确

② 错误

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【判断题】在强化理论中，负强化和惩罚本质上是一致

① 正确

② 错误

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【判断题】负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】 9.一个具体行为的发生，有一个直接结果跟随这个行为，这导致了这个行为在将来被加强了。这属于什么强化？

① 经典性条件反射理论的强化

② 操作性条件反射理论的强化

③ 社会学习理论的强化

④ 习惯性条件反射理论的强化

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【单选题】自出生后一个月到（）是婴儿期，又称乳儿期。

① 半岁

② 一周岁

③ 一周半

④ 两周岁

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【判断题】负强化，也称消极强化，指惩罚那些不符合目标期望的行为

① 正确

② 错误

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【判断题】月度施工进度计划的主要作用有确定施工作业的具体安排、确定一个月度的人工需求、确定一个月度的材料需求、确定一个月度的资金需求。

① 正确

② 错误

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【多选题】鲍莫尔认为领导人应具有的条件是（）。

① 合作精神

② 决策能力

③ 领导能力

④ 敢于创新

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【多选题】激励理论可划分为哪几大类（）。

① 内容型激励理论

② 过程型激励理论

③ 改造型激励理论

④ 强化理论

⑤ 需求层次论

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① 领导者

② 被领导者

③ 知识

④ 环境

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】随着群体规模的增大，成员的工作满意感提高。( ?)

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】工作压力就是一个人所承担的工作任务。

① 正确

② 错误

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【判断题】组织培育需要耗费时间，付出代价。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】态度是天生的。（）

① 正确

② 错误

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