【单选题】【消耗次数:1】
学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略属于( )。
元认知策略
资源管理策略
精加工策略
组织策略
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略属于( )
①  元认知策略
②  资源管理策略
③  精加工策略
④  组织策略
【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法
【单选题】 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①  复述策略
②  提问策略
③  计划策略
④  资源管理策略
【简答题】 精加工策略属于学习策略中的[填空1]。
【多选题】 元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①  计划策略
②  监控策略
③  调节策略
④  控制策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
【单选题】 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )
①  元认知策略
②  精加工策略
③  资源管理策略
④  认知策略
【单选题】 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )。
①  元认知策略
②  精加工策略
③  资源管理策略
④  认知策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
随机题目
【单选题】 泰勒认为:实行科学管理的根本目的是
①  提高企业的经济效益
②  有利于人的全面发展
③  提高工作效率
④  满足工人心理需要
【单选题】 “集中政策,分散经营”的组织结构属于
①  直线型
②  事业部制
③  直线职能制
④  矩阵制
【单选题】 确定合理的管理幅度是组织设计的一项重要内容。对于下列说法,你最赞同哪一个?
①  管理幅度越窄,越易控制,管理人员的费用也越低。
②  管理幅度越宽,组织层次越少,但管理人员的费用会上升。
③  管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素而定。
④  管理幅度的确定对组织而言并不重要,无须过多考虑。
【单选题】 下列情形中,管理幅度不宜过大的是
①  下属素质能力较高
②  事前有周密的计划
③  非程序化决策居多
④  上下级沟通便捷
【单选题】 某电脑公司以5000元/台的价格销售某品牌电脑,该电脑的单位变动成本为4000元/台,年固定成本为150万元,试问该公司的销售量为多少时可实现盈亏平衡?
①  200~300
②  400~500
③  1000~1200
④  1500~1600
【单选题】 下面哪一项不属于Y理论假设的内容
①  人们不喜欢负责任,甘愿服从别人领导。
②  外在的控制和惩罚并不是使人努力达到组织目标的唯一途径。
③  人们视工作如游戏或休息一样自然。
④  人们在解决组织的各种问题时有较高的想象力和创造性。
【单选题】 作为中层管理人员,要肩负许多管理方面的职责。下列几项职责中,哪一项不属于中层管理者的工作范围?
①  与下级谈心,了解下级的感受。
②  经常与上级部门沟通,掌握上级部门对自己的要求。
③  亲自制定有关考勤方面的规章制度。
④  对下级的工作表现给予评价并及时反馈给本人。
【单选题】 支出等进行事前安排,以此为标准控制执行工作中的偏差,这是什么类型的控制?
①  反馈控制
②  预算控制
③  质量控制
④  战略控制
【单选题】 具有权威性的沟通是
①  口头沟通
②  书面沟通
③  电子媒介沟通
④  非语言沟通
【多选题】 领导理论可分为
①  领导权变理论
②  领导强化理论
③  领导行为理论
④  领导期望理论
⑤  领导品质理论