【单选题】【消耗次数:1】
“杯弓蛇影”是一种( )现象。
刺激泛化
刺激分化
刺激比较
行为强化
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相关题目
【判断题】 刺激泛化和刺激分化是互补的。
①  正确
②  错误
【单选题】 有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。
①  刺激泛化
②  刺激比较
③  刺激分化
④  行为强化
【判断题】 条件反射的建立需要条件刺激与非条件刺激多次结合,即条件刺激的强化。
①  正确
②  错误
【单选题】 在刺激-反应的联结过程中伴随满意刺激,可以提高反应发生的概率,这一现象是(  )
①  A、强化
②  B、消退
③  C、分化
④  D、泛化
【单选题】 刺激阈值指的是
①  用最小刺激强度,刚刚引起组织兴奋的最短作用时间
②  保持一定的刺激强度不变,能引起组织兴奋的最适作用时间
③  保持一定的刺激时间和强度-时间变化率不变,引起组织发生兴奋的最小刺激强度
④  刺激时间不限,能引起组织兴奋的最适刺激强度
⑤  刺激时间不限,能引起组织最大兴奋的最小刺激强度
【单选题】 对刺激社会需求而言,( )政策效应比较明显。
①  扩张的财政
②  紧缩的财政
③  扩张的货币
④  紧缩的货币
【单选题】 刺激的三要素包括( )
①  刺激时间、刺激强度、时间-强度变化率
②  刺激阈值、刺激时间、阈值-强度变化率
③  刺激时间、刺激频率、时间-频率变化率
④  刺激频率、刺激强度、强度-频率变化率
【单选题】 刺激的三要素包括( )
①  刺激时间、刺激强度、时间-强度变化率
②  刺激阈值、刺激时间、阈值-强度变化率
③  刺激时间、刺激频率、时间-频率变化率
④  刺激频率、刺激强度、强度-频率变化率
【单选题】 凡是可以累积起来交换别的强化物的条件刺激就成为( ),例如小红旗。
①  代币
②  刺激物
③  替代物
④  强化物
【单选题】 ()是指儿童出现不良行为后会承受不愉悦刺激,或者取消他正在享用的愉悦刺激,从而达到遏制不良行为出现的目的。
①  强化法
②  惩罚法
③  负强化
④  正强化
随机题目
【单选题】 下列说法错误的是( )。
①  信息共享后可能导致丢失或改变
②  信息可以共享
③  信息可以被同时利用
④  信息可以被多次利用
【单选题】 下列选项中读写速度最快的是( )。
①  高速缓存
②  优盘
③  硬盘
④  内存
【单选题】 源代码开放的操作系统的是( )。
①  Windows
②  Linux
③  Novell
④  Unix
【单选题】 操作系统功能不包括( )。
①  设备管理
②  密码管理
③  存储管理
④  文件管理
【单选题】 下列不属于信息资源管理的是( )。
①  整理手机中的通讯录
②  用媒体播放器播放音乐
③  整理自己电脑中的文件
④  为自己的研究资料建立数据库
【单选题】 下列属于数据库管理软件的是( )。
①  PPT
②  Word
③  Access
④  Outlook
【单选题】 显示属性中不包括( )。
①  桌面设置
②  密码设置
③  主题设置
④  显示器设置
【单选题】 CD-RW与CD-R的刻录原理最大不同是哪一项。( )
①  可不可以读出
②  可不可以重复写入
③  价格
④  需不需要激光照射
【单选题】 ( )和数据通信是计算机网络最基本的两大功能。
①  资源共享
②  用户管理
③  病毒管理
④  站点管理
【单选题】 DNS表示( )。
①  网络地址
②  客户端
③  域名服务器
④  通讯协议