【单选题】【消耗次数：1】
下列（ ）属于元认知的实例。
①
学生在考试之后能准确地预测自己的分数
②
学生在学习中能举一反三
③
学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读
④
利用复述策略记忆
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【单选题】
下列（ ）属于元认知的实例。
①
学生在考试之后能准确地预测自己的分数
②
学生在学习中能举一反三
③
学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读
④
利用复述策略记忆
【多选题】
下列选项，对维持学生在学习过程中的自信不利的是：
①
A.为学生设置难度较高，但通过努力能够达到的学习目标
②
B.在学习的不同阶段，给予学生支持
③
C.将学生在学习过程中出现的错误归结于其自身能力的不足
④
D.教师对学生的回答保持沉默，不予以任何反馈
【单选题】
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习，独立解决问题，并作出发现
④
培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度
随机题目
【单选题】
某男和某女依法登记结婚，成立婚姻法律关系，后某女因车祸死亡，两人的婚姻法律关系解除。前者和后者分别是何种法律事实
①
法律事件、法律行为
②
法律事件、法律事件
③
法律行为、法律行为
④
法律行为、法律事件
【单选题】
下列关于权利和义务的说法正确的是
①
权利总是与利益紧密联系，正是基于自利即通过法律来保护本人利益的动机才形成法律。
②
没有对应义务存在的权利根本无法实现，所以不是真正的权利。
③
守法行为是围绕义务而展开的。
④
行使法律权利要严格依据法律规定，故权利的行使排斥行为人的自主性
【单选题】
法律终止生效是法律时间效力的一个重要问题。在以默示废止方式终止法律效力生效时，一般应当选择下列哪一原则
①
特别法优于一般法
②
国际法优于国内法
③
新法优于旧法
④
法律优于行政法规
【单选题】
甲京剧团与乙剧院签订合同演出某传统剧目一场，合同约定京剧团主要演员曾某、廖某、潘某出演剧中主要角色，剧院支付人民币1万元。演出当天，曾某在异地演出未能及时赶回，潘某生病在家，没有参加当天的演出，致使大部分观众退票，剧院实际损失1.5万元，后剧院向法院起诉剧团，要求赔偿损失。针对此案，下列意见中可这为正确
①
在这一事件中，法律关系主体仅为甲京剧团与乙剧院
②
京剧团和剧院的法律关系为保护性法律关系
③
京剧团与剧院的法律权利和法律义务都不是绝对的
④
在这一事件中，法律权利和法律义务针对的主体是不特定的