在英语学习中，学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 一般迁移

② 具体迁移

③ 垂直迁移

④ 正迁移

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【单选题】在英语学习中，学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于( )

① 一般迁移

② 具体迁移

③ 垂直迁移

④ 正迁移

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【判断题】汉语拼音学习和英语字母学习之间容易产生负迁移。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】汉语拼音学习和英语字母学习之间容易产生负迁移。

① 正确

② 错误

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【多选题】温故而知新属于学习迁移中的( )

① 正迁移

② 负迁移

③ 顺向迁移

④ 逆向迁移

⑤ 一般迁移

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【单选题】根据迁移内容的不同，一般将迁移分为( )

① 正迁移和负迁移

② 水平迁移和垂直迁移

③ 一般迁移和具体迁移

④ 近迁移和远迁移

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【单选题】根据迁移内容的不同，一般将迁移分为（）。

① 正迁移和负迁移

② 水平迁移和垂直迁移

③ 一般迁移和具体迁移

④ 近迁移和远迁移

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【单选题】阻碍新知识学习的迁移为（）

① 正迁移

② 负迁移

③ 正牵引

④ 负牵引

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【单选题】阻碍新知识学习的迁移为（）。

① 正迁移

② 负迁移

③ 正牵引

④ 负牵引

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【判断题】一切有意义学习中都包含知识的迁移，在机械学习中没有迁移。

① 正确

② 错误

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【单选题】学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。这种迁移现象是（）。

① 纵向迁移

② 横向迁移

③ 一般迁移

④ 普遍迁移

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【判断题】在财务分析中，将通过对比两期或连续数期财务报告中的相同指标，以说明企业财务状况或经营成果变动趋势的方法称为水平分析法。

① 正确

② 错误

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【判断题】已获利息倍数可用于评价长期偿债能力高低，该指标值越高，则偿债压力也大。

① 正确

② 错误

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【判断题】通过杜邦分析系统可以分析企业的资产结构是否合理。

① 正确

② 错误

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【判断题】企业用银行存款购买一笔期限为三个月，随时可以变现的国债，会降低现金比率。

① 正确

② 错误

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【多选题】股利无关论认为（）。

① 投资人并不关心股利分配

② 股利支付率不影响公司的价值

③ 只有股利支付率会影响公司的价值

④ 投资人对股利和资本利得无偏好

⑤ 所得税(含公司与个人)并不影响股利支付率

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【单选题】净资产收益率在杜邦分析体系中是个综合性最强、最具有代表性的指标。下列途径中难以提高净资产收益率的是（）。

① 加强销售管理，提高销售净利率

② 加强资产管理，提高其利用率和周转率

③ 加强负债管理，降低资产负债率

④ 加强负债管理，提高权益乘数

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【判断题】流动比率、速动比率及现金比率是用于分析企业短期偿债能力的指标，这三项指标在排序逻辑上一个比一个谨慎，因此，其指标值—个比一个小。

① 正确

② 错误

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【判断题】企业的应收账款周转率越大，说明发生坏账损失的可能性越大。

① 正确

② 错误

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【多选题】在现金需要总量既定的前提下，则（）

① 现金持有量越多，现金管理总成本越高

② 现金持有量越多，现金持有成本越大

③ 现金持有量越少，现金管理总成本越低。

④ 现金持有量越少，现金转换成本越高

⑤ 现金持有量与持有成本成正比，与转换成本成反比

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【多选题】下列股利支付形式中，目前在我国公司实务中很少使用，但并非法律所禁止的有（）。

① 现金股利

② 财产股利

③ 负债股利

④ 股票股利

⑤ 股票回购

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