群体发展的最高阶段是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

群体发展的最高阶段是( )。

① 松散群体

② 联合群体

③ 非正式群体

④ 集体

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相关题目

【简答题】按照相关群体是否正式和成员接触紧密程度可以将相关群体分为主要非正式群体、[填空]、[填空]和次要正式群体。

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【单选题】下述判断中，（）不是非正式群体结构的特点

① 它是个人基础上的一种人际关系

② 它具有不固定的目标或任务

③ 它具有不成文的行为规范

④ 它没有自己的领袖

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【单选题】对于班级中出现的对抗型的非正式群体，应。

① 坚决取缔

② 任其自由发展

③ 善加引导

④ 交给学校处置

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【判断题】班级中出现一些非正式群体是不正常的。

① 正确

② 错误

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【单选题】班集体是班级群体发展的阶段。

① 高级

② 中级

③ 初级

④ 低级

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【判断题】管理者对待非正式群体的态度应该是否定、管控。

① 正确

② 错误

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【单选题】与参照群体相对应的群体类型是()。

① 假设群体

② 一般群体

③ 松散群体

④ 正式群体

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【多选题】按照相关群体的成员资格和成员对群体的态度，相关群体可以分为（）

① 正相关成员群体

② 向往群体（仰慕群体）

③ 主要非正式群体

④ 次要正式群体

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【单选题】（）曾把群体分为家庭群体、工作群体、社区群体和利益群体

① 达伦多夫

② 巴克

③ 列宁

④ 马克思

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【判断题】家庭群体、朋友群体、工作同事群体都是主要群体

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】有的儿童日常例行作息时间不需要固定。

① 正确

② 错误

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【判断题】对于学前儿童的问题行为不能姑息迁就，必须严加惩处。

① 正确

② 错误

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【判断题】婴儿吸吮手指大多开始于3-4个月，18个月时达到高峰，以后随着年龄的增长，这种行为逐渐消退，一般在2岁以后吸吮手指的行为逐渐消失。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿与（）之间关系紧张，是引起幼儿心理出现问题的最主要的原因。

① 父母

② 教师

③ 同伴

④ 其他成人

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【单选题】孤独、退缩、对亲人没有依恋心情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感，这是婴儿孤独症的（）障碍。

① 行为

② 语言

③ 社会交往

④ 情绪

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【单选题】对发光的东西、旋转的风扇和车轮有特殊的兴趣，喜欢在童车里被推着走或者被抛着玩，倔强、固执，对拥抱缺乏回应，不注意周围的动静，不理会父母的来去，该儿童的症状为（）。

① 精神发育迟滞

② 冷漠

③ 多动症

④ 孤独症

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【判断题】学前儿童发育畸形或患有先天性疾病，都是受遗传因素的影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】随着学前儿童神经系统发育的不断完善，3-4岁的幼儿能够很容易画直线。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童身体柔软灵活，不易发生脱臼、韧带损伤等现象。

① 正确

② 错误

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【判断题】在生长发育过程中，身体各部分的生长速度是：下肢增长最快，头颅最慢。

① 正确

② 错误

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