【多选题】【消耗次数：1】
心理发展的不平衡性体现在（ ）。
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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【多选题】
心理发展的不平衡性体现在( )
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【单选题】
在游戏中，不同的幼儿会呈现出不同的发展水平，即使发展程度相同，不同的幼儿也会因为个性偏好和独特的人格显示出不同的行为，因此，在进行评价时，要注意不同的幼儿进行不同的评价。这体现了游戏评价的（ ）原则。
①
描述性原则
②
客观性原则
③
形成性原则
④
差异性原则
【单选题】
在游戏中，不同的幼儿会呈现出不同的发展水平，即使发展程度相同，不同的幼儿也会因为个性偏好和独特的人格显示出不同的行为，因此，在进行评价时，要注意不同的幼儿进行不同的评价。这体现了游戏评价的（?? ）原则。
①
描述性原则
②
客观性原则
③
形成性原则
④
差异性原则
随机题目
【单选题】
心理健康包括（）。
①
A.正确认识自我，正确认识环境和及时适应环境
②
B.正确认识自我，善于理解他人和与他人合作
③
C.正确认识自我，正确认识他人和遵守社会规范
④
D.正确认识社会，端正工作态度，搞好家庭和睦
【单选题】
以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是（）。
①
A.学生心理困惑的咨询师
②
B.学生心理健康发展的引导者
③
C.学校心理健康教育的主力军
④
D.学生心理问题的初级干预者
【单选题】
下列文字依次填入括号中正确的一项是（ ）生活的强者具有钢铁般（ ）的信念，松柏般（ ）的情操，磐石般（ ）的意志，橡皮般（ ）的性格。
①
A.坚强 坚贞 坚定 坚韧
②
B.坚固坚韧 坚强 坚贞
③
C.坚强 坚定 坚固 坚韧
④
D.坚固坚贞 坚强 坚贞
【单选题】
下面句子中含有通假字的一项是（）。
①
A.旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
②
B.当窗理云鬓，对镜帖花黄。
③
C.可汗问所欲，木兰不用尚书郎。
④
D.脱我战时袍，著我旧时裳。
【单选题】
句中加点词语使用有误的一项是（）。
①
A.我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花钱去上学。
②
B.昨天我去看爸爸，他的喉咙臃肿着，声音是低哑的。
③
C.但是我皱紧了眉头，低声向妈妈哀求说：“妈，今天晚了，我就不去上学了吧？”
④
D.我听到这儿，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。
【多选题】
生物具有许多特征,下列哪项不是所有生物都具有的（）。
①
A.需要营养和自由运动
②
B.由细胞组成和排出体内产生的废物
③
C.生长和繁殖
④
D.能进行呼吸和自由运动