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【判断题】【消耗次数:1】
从皮亚杰的观点看,儿童获得“客体永久性”概念是在感知运动阶段。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
皮亚杰认为认知发展处于感知运动阶段的儿童“自我中心主义”突出。
①
正确
②
错误
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【单选题】
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段是在( )
①
0~2岁
②
2~7岁
③
7~11岁
④
11~15岁
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【单选题】
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段是在( )。
①
0~2岁
②
2~7岁
③
7~11岁
④
11~15岁
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【判断题】
八九个月以前的婴儿就有客体永久性的认识。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在()阶段,儿童形成物体永久性意识,并有了最早期的内化动作。
①
感知运算阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【单选题】
( )阶段,物体永久性的意识巩固了,动作大量内化。
①
前运算
②
感知运动
③
具体运算
④
形式运算
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【单选题】
根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在
①
感知运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【单选题】
获得守恒性和可逆性概念是在()阶段。
①
感知运算阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【单选题】
永久性细胞是指:
①
细胞不容易受到损伤
②
损伤后变化小
③
损伤后可以激活
④
损伤后不能再生
⑤
体内此类细胞种类丰富
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【单选题】
按皮亚杰的观点,儿童在( )完成“守恒”任务。
①
感知运动阶段
②
形式运算阶段
③
前运算阶段
④
具体运算阶段
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随机题目
【单选题】
我国环境影响评价的对象包括建设项目和
①
计划
②
法律
③
规划
④
资源开发活动
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【单选题】
为弥补、恢复、更新自然资源的减少、流失或破坏而向开发利用自然资源者收取的费用是
①
开发使用费
②
保护管理费
③
惩罚性收费
④
资源补偿费
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【单选题】
环境与资源保护基本法发展起来的基础是
①
宪法关于环境与资源保护的规定
②
单行环境与资源保护法规
③
环境标准
④
其他部门法中的环境与资源保护法律规范
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【单选题】
环境与资源保护法中关于土地利用规划、环境影响评价的规定,是依据生态学的
①
“物物相关”律
②
“相生相克”律
③
“能流物复”律
④
“负载定额”律
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【单选题】
20世纪60年代至70年代,不少国家总结了治理阶段“先污染后治理”的经验教训以后,改变了单纯治理的被动政策,采取了
①
“预防为主,综合防治”措施
②
“边污染,边治理”措施
③
“限制污染,及时治理”措施
④
“浓度控制,净化处理”措施
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【单选题】
人类环境的概念提出于
①
联合国第一次人类环境会议
②
联合国第二次人类环境会议
③
内罗毕会议
④
约翰内斯堡峰会
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【单选题】
发展中国家对自然资源有偿使用采取的形式一般是
①
收税
②
收费
③
补贴
④
入股
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【单选题】
我国第一次环境保护会议召开的时间是
①
1972年
②
1973年
③
1982年
④
1983年
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【单选题】
根据我国《环境保护法》的规定,对本辖区环境质量负责的是
①
地方各级人民政府
②
地方各级人民政府环境保护行政主管部门
③
地方各级人民代表大会及其常务委员会
④
地方司法机关
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【单选题】
对既有国家标准又有地方标准的环境标准,优先适用
①
国家标准
②
地方标准
③
二者同用
④
由行为人选择
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