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在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究是在其( )。
初创时期
发展时期
成熟时期
完善时期
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【单选题】 在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究是在其( )
①  初创时期
②  发展时期
③  成熟时期
④  完善时期
【单选题】 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是( )
①  初中时期
②  高中时期
③  大学时期
④  成年期
【多选题】 关于教育心理学发展进程的说法下列正确的有()。
①  第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
②  布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
③  计算机辅助教学出现在完善时期
④  合作性研究是成熟时期的成果
⑤  反思性研究是完善期的成果
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①  第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
②  布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
③  计算机辅助教学出现在完善时期
④  合作性研究是成熟时期的成果
⑤  反思性研究是完善期的成果
【单选题】 初创时期的教育心理学著作,内容多是以( )的原理阐释实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。
①  儿童心理学
②  教育心理学
③  普通心理学
④  学习心理学
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①  儿童心理学
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③  普通心理学
④  学习心理学
【单选题】 教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )
①  19世纪末20世纪初
②  20世纪20年代到50年代末
③  20世纪60年代到70年代末
④  20世纪80年代以后
【单选题】 教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )。
①  19世纪末20世纪初
②  20世纪20年代到50年代末
③  20世纪60年代到70年代末
④  20世纪80年代以后
【单选题】 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。( )思潮掀起一场教育改革运动。
①  人本主义
②  行为主义
③  认知心理学
④  信息论
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【单选题】 《富春山居图》的作者是()。
①  王维
②  巨然
③  吴道子
④  黄公望
【单选题】 每一个典型对于读者都是熟悉的陌生人,这句话出自()。
①  姚斯
②  伊塞尔
③  车尔尼雪夫斯基
④  别林斯基
【单选题】 《等待戈多》是现代主义剧作家()的两幕悲喜剧。
①  塞缪尔·贝克特
②  尤金·尤涅斯库
③  莫里斯·梅特林克
④  贝尔托·布莱希特
【单选题】 文艺复兴三杰不包括()。
①  米开朗基罗
②  塞万提斯
③  拉斐尔
④  达芬奇
【单选题】 “我的主人公常常做着我不愿意他们做的事情”,这句话出自()。
①  车尔尼雪夫斯基
②  陀思妥耶夫斯基
③  别林斯基
④  列夫·托尔斯泰
【单选题】 关于综合形象,下列说法错误的是()。
①  综合形象包括话剧、电影、电视、戏曲等
②  综合形象的特点是需要表演
③  所有综合形象都要经过二度创作
④  演员的表演是综合形象的核心
【单选题】 摄影作品《沉思中的周恩来》的作者是()。
①  马克·吕布
②  荒木经惟
③  优思弗 ·卡希
④  焦尔乔·洛迪
【单选题】 雕塑作品《巴尔扎克》的作者是()。
①  贾科梅蒂
②  菲狄亚斯
③  米开朗基罗
④  罗丹
【单选题】 艺术作品的核心是()。
①  艺术语言
②  艺术形象
③  艺术意蕴
④  表现形式
【单选题】 研究艺术作品应从艺术作品的三个层次入手,其中不包括()。
①  艺术形式
②  艺术语言
③  艺术形象
④  艺术意蕴