【单选题】【消耗次数：1】
（ ）研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。
①
主动性研究
②
反思性研究
③
合作性研究
④
社会文化研究
参考答案：
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相关题目
【单选题】
可行性研究主要从以下几个方面进行研究：( )
①
技术可行性，经济可行性，操作可行性。
②
技术可行性，经济可行性，系统可行性。
③
经济可行性，系统可行性，操作可行性。
④
经济可行性，系统可行性，时间可行性。
【单选题】
可行性研究的内容一般包括（）。
①
技术、经济、管理和社会的可行性研究
②
技术、管理和开发的可行性研究
③
经济、管理和开发的可行性研究
④
经济、社会和开发的可行性研究
【单选题】
系统定义明确之后，应对系统的可行性进行研究。可行性研究应包括（）。
①
环境可行性、技术可行性、经济可行性
②
经济可行性、实用性、社会可行性
③
经济可行性、技术可行性、操作可行性
④
经济可行性、社会可行性、系统可行性
随机题目
【单选题】
男，33岁。5年来常有空腹痛和夜间痛，以秋季为重，服用雷尼替丁缓解。体格检查：上腹部偏右轻压痛，最可能诊断是
①
胆囊炎
②
胃溃疡
③
十二指肠溃疡
④
胃炎
⑤
肾结石
【单选题】
女，30岁，转移性右下腹痛3天，伴呕吐4次，体温39℃。查体：右下腹压痛和肌紧张，诊断应为
①
异位妊娠
②
急性肠系膜淋巴结炎
③
卵巢囊肿扭转
④
急性阑尾炎
⑤
憩室炎
【单选题】
关于急性阑尾炎的腹痛不正确的是
①
早期为上腹痛或脐周痛
②
早期在上腹或其周围有不定位置的疼痛
③
早期麦氏点有压痛和反跳痛
④
起病数小时后麦氏点有压痛和反跳痛
⑤
加压于左下腹并突然松手时可引起右下腹痛