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【单选题】【消耗次数:1】
1868年,俄国教育家乌申斯基出版( ),对当时的心理发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①
《大教学论》
②
《人是教育的对象》
③
《教育心理学》
④
《教育心理大纲》
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相关题目
【单选题】
1868年,俄国教育家乌申斯基出版( ),对当时的心理发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①
《大教学论》
②
《人是教育的对象》
③
《教育心理学》
④
《教育心理大纲》
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【单选题】
俄国教育家乌申斯基的教育代表作是
①
《教育论》
②
《普通教育学》
③
《人是教育的对象》
④
《教育漫话》
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【单选题】
乌申斯基是()国教育学体系的奠基人之一。
①
英
②
法
③
俄
④
美
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【多选题】
俄国教育家乌申斯基关于幼儿教育的代表作有()等,编写了小学俄语教材()。
①
《论公共教育的民族性》
②
《儿童世界》
③
《人是教育的对象——教育人类学初探》
④
《祖国语言》
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【单选题】
俄国著名教育家乌申斯基所倡导的()思想,成为俄国学前教育思想的最重要的原则。
①
“教育大众化”
②
“教育的民族性”
③
“教育的适应性”
④
“教育的特殊性”
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【单选题】
教育心理学的创始人是心理学家()。
①
A.布鲁纳
②
B.桑代克
③
C.维果斯基
④
D.马斯洛
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【单选题】
教育心理学是( )的一种,是心理学与教育心的交叉学科。
①
自然科学
②
普通心理学
③
应用心理学
④
理论心理学
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【单选题】
被称为“教育心理学之父”的学者是( )。
①
皮亚杰
②
桑代克
③
布鲁纳
④
维果斯基
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【单选题】
被称为“教育心理学之父”的学者是( )
①
皮亚杰
②
桑代克
③
布鲁纳
④
维果斯基
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【单选题】
被称为“教育心理学之父”的学者是( )。
①
皮亚杰
②
桑代克
③
布鲁纳
④
维果斯基
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随机题目
【判断题】
要加强社会诚信建设,靠道德约束就够了。
①
是
②
否
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【判断题】
社会领域诚信与社会成员的日常生活、切身利益密切相关。
①
是
②
否
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【判断题】
司法公信是社会信用体系建设的关键所在,是这项系统工程的“牛鼻子”。
①
是
②
否
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【判断题】
根据本讲,对专业技术人员来说,诚信是根本。
①
是
②
否
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【判断题】
提高司法公信水平,是社会信用体系建设的关键。
①
是
②
否
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【判断题】
根据本讲,责任伦理能够促使专业技术人员的行为变得更加审慎。
①
是
②
否
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【判断题】
信用中国网站独立产生全国信用信息共享平台的数据,然后进行对外发布。
①
是
②
否
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【判断题】
党的十八届五中全会,习近平总书记提出了要推进社会治理精细化。
①
是
②
否
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【判断题】
统一社会信用代码为共享、共用信用信息创造了基础性条件。
①
是
②
否
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【判断题】
社会诚信是推动社会治理方式创新的重要基础性制度。
①
是
②
否
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