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【单选题】【消耗次数:1】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【单选题】
自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①
内部动机
②
直接动机
③
外部动机
④
间接动机
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【单选题】
在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?
①
A、认知内驱力
②
B、附属内驱力
③
C、自我提高内驱力
④
D、欲望内驱力
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【单选题】
在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?( )
①
A、认知内驱力
②
B、附属内驱力
③
C、自我提高内驱力
④
D、欲望内驱力
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【判断题】
与学习动机中其他内驱力相比,附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。
①
正确
②
错误
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【单选题】
奥苏伯尔认为,学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是( )。
①
小学低年级
②
小学中年级
③
小学高年级
④
初中
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【单选题】
下列关于内驱力理论的叙述错误的是( )
①
由英国心理学家赫尔提出
②
该理论规定行为的强度
③
动机作用力的大小主要是由人体内驱力和习惯两项变量决定的
④
公式为E=D×H×I
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【判断题】
一个学生希望通过努力学习,赢得在班级里的地位,这种学习动机是自我提高内驱力。( )
①
对
②
错
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【判断题】
激励理论认为,需要是产生行为的原动力或内驱力
①
正确
②
错误
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【判断题】
认知系统诞生于情绪系统,并借助情绪系统的进化内驱力发展了自身
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
企业存在不可确指的无形资产,分别按照单项评估加总的方法和整体评估的方法所得到的评估结果会有一个差额,这个差额通常被称为( )。
①
商标权
②
专利权
③
专营权
④
商誉
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【判断题】
市场法的优点之一是适用于任何资产类型的价值评估。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会营销观念的营销顺序是“市场及社会利益需求——企业——产品——市场”
①
正确
②
错误
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【多选题】
时期数列的特点是
①
指标数值具有可加性
②
指标数值不能直接相加
③
指标数值通过连续登记加总取得
④
指标数值只能间断计量
⑤
指标数值的大小与时间长短有直接关系
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【简答题】
培训目标制定的三要素是什么?
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【简答题】
领导力发展中心的培训内容有那些?
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【简答题】
库尔特·卢因变革的三步骤是解冻、[填空1]、重新结冻。
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