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【单选题】【消耗次数:1】
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )。
①
智慧技能
②
认知策略
③
言语信息
④
动作技能
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相关题目
【单选题】
按照加涅对学习结果的分类,下列选项中,不属于智慧技能的是( )。
①
言语信息
②
具体概念
③
定义概念
④
问题解决
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【单选题】
加涅认为,设计教学的最佳途径是根据所期望的目标来安排教学,因此需要将教学目标,也就是学习结果分为五类:理智技能、认知策略、言语信息、动作技能和( )。
①
评价
②
态度
③
期望
④
价值观
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【单选题】
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )
①
A、不同的学习结果
②
B、学习层次的高低
③
C、学习情境的简繁
④
D、学习水平的优劣
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【单选题】
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是
①
A、不同的学习结果
②
B、学习层次的高低
③
C、学习情境的简繁
④
D、学习水平的优劣
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【单选题】
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是
①
A、不同的学习结果
②
B、学习层次的高低
③
C、学习情境的简繁
④
D、学习水平的优劣
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【单选题】
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )
①
A、不同的学习结果
②
B、学习层次的高低
③
C、学习情境的简繁
④
D、学习水平的优劣
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【多选题】
心理学家加涅依据学习结果把学习分为( )
①
言语信息
②
认知策略
③
态度
④
动作技能
⑤
智慧技能
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【多选题】
心理学家加涅依据学习结果把学习分为( )。
①
言语信息
②
认知策略
③
态度
④
动作技能
⑤
智慧技能
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【判断题】
根据加涅的学习结果分类,学习“功=力距离”是解决问题的学习。
①
正确
②
错误
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【简答题】
简述加涅的学习目标分类体系。
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随机题目
【多选题】
教育心理学是一门交叉学科,其主要关注( )。
①
发展与教育
②
学习与教学
③
认知与个性
④
一致与差异
⑤
教育与教学
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【多选题】
百合科的特征有( )。
①
多为草本,地下部位形态多样
②
6枚花被片
③
子房上位
④
果实为蒴果或浆果
⑤
花常两侧对称
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【多选题】
下列属于裸子植物的是( )。
①
金钱松
②
苏铁
③
卷柏
④
石松
⑤
红豆杉
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【单选题】
菊科的雄蕊类型为( )。
①
二强雄蕊
②
四强雄蕊
③
二体雄蕊
④
单体雄蕊
⑤
聚药雄
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【单选题】
成熟后,细胞核和液泡消失,仅剩下原生质体的生活细胞是( )。
①
导管
②
筛管
③
管胞
④
纤维
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【多选题】
常用的调查方法有( )。
①
观察法
②
产品分析法
③
问卷法
④
个案法
⑤
访谈法
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【简答题】
<img src="https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/590A28FB873BF3BE50CB7A24B6E93979.png" title="4.png" alt="4.png"/>
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【简答题】
<img src="https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/42F1E919380B2DB56C3D3564A784A158.png" title="13.png" alt="13.png"/>
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【单选题】
下列植物类群属于异养植物的是( )。
①
藻类
②
菌类
③
苔藓
④
蕨类植物
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【简答题】
语法的基本单位包括四种,其中[填空]在语言系统中处于枢纽地位。
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