【单选题】【消耗次数:1】
计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的( )。
组织策略
认知策略
精加工策略
资源管理策略
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相关题目
【单选题】 计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的( )
①  组织策略
②  认知策略
③  精加工策略
④  资源管理策略
【简答题】 精加工策略属于学习策略中的[填空1]。
【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法
【多选题】 资源管理策略包括( )
①  时间管理策略
②  努力管理策略
③  调节策略
④  监控策略
⑤  学业求助策略
【单选题】 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①  复述策略
②  提问策略
③  计划策略
④  资源管理策略
【判断题】 认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。
①  正确
②  错误
【单选题】 组织策略属于( )
①  精加工策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  调节策略
【单选题】 组织策略属于( )。
①  精加工策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  调节策略
【判断题】 元认知策略一般包括计划策略、监控策略和调节策略。
① 
② 
【单选题】 下列选项中,属于精加工策略的是( )。
①  划线
②  列提纲
③  记笔记
④  画关系图
随机题目
【单选题】 家长带孩子去市场买菜的过程体现了学前科学教育特点中的哪一个( )
①  启蒙性
②  灵活性
③  潜移默化性
④  潜在性
【单选题】 “洗手时,了解水的特性”是指在( )中渗透科学教育
①  游戏活动中
②  日常生活中
③  区角活动中
④  集体教学活动中
【单选题】 ( )是指学前儿童由外界情景诱发引起,并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动
①  偶发性科学活动
②  随机性科学活动
③  突发性科学活动
④  探究性科学活动
【单选题】 教师如何及时应对儿童的偶发性科学活动( )
①  观察、发现,支持、鼓励
②  关心、指导,支持、鼓励
③  关心、发现,观察、鼓励
④  关心、发现,支持、鼓励
【单选题】 学前儿童科学教育内容以( )为中心,以“科技”、“生态”为载体
① 
②  知识
③  活动
④  技能
【单选题】 PLC向着编程语言多样化、高速度、大容量、多功能、网络化方向发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 信号特性的测量指的是对频率、周期、时间、相位、调制系数、失真度等参量的测量。
①  正确
②  错误
【单选题】 在相同条件下多次测量同一量时,随机误差的_____。?
①  符号发生变化,绝对值保持恒定
②  绝对值和符号均保持恒定
③  绝对值和符号均发生变化
④  绝对值发生变化,符号保持恒定
【判断题】 不管用哪种方案构成有效值电压表,表头刻度总为被测电压的有效值,而与被测电压波形无关。
①  正确
②  错误
【单选题】 A/D转换器是数字电压表的核心。
①  正确
②  错误