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【单选题】【消耗次数:1】
小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )。
①
认知内驱力
②
自我提高的内驱力
③
附属的内驱力
④
求知欲
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相关题目
【单选题】
小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )
①
认知内驱力
②
自我提高的内驱力
③
附属的内驱力
④
求知欲
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【单选题】
自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①
内部动机
②
直接动机
③
外部动机
④
间接动机
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【判断题】
与学习动机中其他内驱力相比,附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?
①
A、认知内驱力
②
B、附属内驱力
③
C、自我提高内驱力
④
D、欲望内驱力
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【单选题】
在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?( )
①
A、认知内驱力
②
B、附属内驱力
③
C、自我提高内驱力
④
D、欲望内驱力
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【判断题】
一个学生希望通过努力学习,赢得在班级里的地位,这种学习动机是自我提高内驱力。( )
①
对
②
错
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【单选题】
下列关于内驱力理论的叙述错误的是( )
①
由英国心理学家赫尔提出
②
该理论规定行为的强度
③
动机作用力的大小主要是由人体内驱力和习惯两项变量决定的
④
公式为E=D×H×I
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【单选题】
自我提高内驱力是指个体因自己的胜任能力或工作能力而获得相应地位的需要,相应的动机指向( )。
①
A.个人的地位和自尊
②
B.成果
③
C.人的发展
④
D.求知本身
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随机题目
【判断题】
对于捐赠承诺,民间非营利组织应将其确认为捐赠收入。
①
正确
②
错误
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【判断题】
应付账款科目核算行政单位因购买物资或服务、工程建设等而应付的偿还期限在1年以内(不含1年)的款项。
①
正确
②
错误
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【判断题】
处置长期投资、固定资产、无形资产,以及以固定资产、无形资产对外投资时,应当冲销该资产对应的非流动资产基金。
①
正确
②
错误
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【单选题】
行政单位存货科目核算的是行政单位在开展业务活动及其他活动中为耗用而储存的各种物资的( )。
①
计划成本
②
公允价值
③
重置成本
④
实际成本
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【单选题】
下列各项处理中,不正确的是( )。
①
为了对捐赠业务进行正确的核算,民间非营利组织应区分捐赠与捐赠承诺
②
捐赠承诺不满足非交换交易收入的确认条件
③
民间非营利组织对于捐赠承诺,要在承诺时确认收入
④
如果捐赠人对捐赠资产的使用设置了时间限制或用途限制,则所确定的相关捐赠收入为限定性捐赠收入
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【单选题】
新制度下,核算有价证券的科目是( )。
①
应收账款
②
预付账款
③
银行存款
④
其他应收款
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【单选题】
新的《行政单位会计制度》中的“公共基础设施”科目,对应的原制度科目是( )。
①
存货
②
固定资产
③
在建工程
④
公共基础设施
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【单选题】
存货发出时,应当根据实际情况选择适当的成本确定方法。下列各项中,不得采用的成本确定方法是( )。
①
加权平均法
②
后进先出法
③
个别计价法
④
先进先出法
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【单选题】
下列项目中,关于“短期借款”科目说法错误的是( )。
①
本科目应当按照贷款单位和贷款种类进行明细核算
②
本科目期末贷方余额,反映事业单位尚未偿还的短期借款本金
③
本科目核算事业单位借入的期限在1年内(不含1年)的各种借款
④
银行承兑汇票到期,本单位无力支付票款的,按照银行承兑汇票的票面金额,借记“应付票据”科目,贷记本科目
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【单选题】
无偿调出、对外捐赠固定资产的会计处理方法是借方记( )。
①
待处理财产损溢
②
固定资产
③
在建工程
④
资产基金——固定资产
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