根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( ) 。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 交往动机与荣誉动机

② 工作动机与提高动机

③ 高尚动机与低级动机

④ 社会动机与个人动机

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【单选题】根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )

① 交往动机与荣誉动机

② 工作动机与提高动机

③ 高尚动机与低级动机

④ 社会动机与个人动机

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【多选题】与学习直接相关的动机是（）

① A、内部学习动机

② B、外部学习动机

③ C、认知内驱力

④ D、自我提高内驱力

⑤ E、附属内驱力

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【多选题】学习动机与学习效果的关系是（）。

① 学习动机越强，学习的效果越好

② 在比较容易的学习活动中，学习效率随动机提高而上升

③ 难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低

④ 人在中等动机强度下学习效率最高

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【判断题】学习动机与学习效果成正比，学习动机越强，学习效果越好。

① 正确

② 错误

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【多选题】与学习活动本身直接相关的动机是( )

① 内部学习动机

② 外部学习动机

③ 认知内驱力

④ 自我提高内驱力

⑤ 附属内驱力

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【多选题】关于动机与学习效率的关系，正确的有（）。

① 动机越高，学习效率不一定越高

② 困难任务的最佳动机水平低于容易任务的最佳动机水平

③ 动机越高，学习效率也越高

④ 过高的学习动机与过低的动机都会降低学习效率

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【判断题】幼儿学习动机的特征之一：内在动机以好奇与兴趣为主。

① 正确

② 错误

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【单选题】学习效率与动机水平之间存在( )。

① 线性关系

② U型关系

③ 倒U型关系

④ 平行关系

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【单选题】学习效率与动机水平之间存在( )

① 线性关系

② U型关系

③ 倒U型关系

④ 平行关系

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【单选题】学习效率与动机水平之间存在( )。

① 线性关系

② U型关系

③ 倒U型关系

④ 平行关系

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【判断题】细度模数越大，表示细集料越粗。

① 正确

② 错误

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【判断题】矿渣水泥水化热较小，适宜于大体积混凝土工程。

① 正确

② 错误

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【判断题】沥青的软化点越低，则其温度敏感性越大，温度稳定性越差。

① 正确

② 错误

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【判断题】再生胶沥青改性防水卷材可以用冷施工。

① 正确

② 错误

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【判断题】配制强度等于设计强度时，混凝土的强度保证率为95%。

① 正确

② 错误

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【判断题】混凝土中水泥用量越多，混凝土的密实度和强度就越高。

① 正确

② 错误

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【判断题】老化是指沥青材料在外力作用下，沥青粒子产生相互位移的抵抗剪切变形的能力。

① 正确

② 错误

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【判断题】聚合物性能是其结构和分子运动的反映。

① 正确

② 错误

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【单选题】试拌混凝土时，拌合物的流动性低于设计要求，宜采用的调整方法是（　）。

① 增加用水量

② 降低砂率

③ 增加水泥用量

④ 增加水泥浆量（水灰比不变）

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【单选题】夏季施工的大体积混凝土工程，应选用的外加剂为( )。

① 减水剂

② 早强剂

③ 缓凝剂

④ 膨胀剂

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