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加涅将学习分为五种类型的依据是( )。
不同的学习结果
学习层次的高低
学习情境的简繁
学习水平的优劣
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【单选题】 加涅将学习分为五种类型的依据是( )。
①  不同的学习结果
②  学习层次的高低
③  学习情境的简繁
④  学习水平的优劣
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①  不同的学习结果
②  学习层次的高低
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【单选题】 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )
①  A、不同的学习结果
②  B、学习层次的高低
③  C、学习情境的简繁
④  D、学习水平的优劣
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②  B、学习层次的高低
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④  D、学习水平的优劣
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【多选题】 心理学家加涅依据学习结果把学习分为( )
①  言语信息
②  认知策略
③  态度
④  动作技能
⑤  智慧技能
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【判断题】 根据加涅的学习结果分类,学习“功=力距离”是解决问题的学习。
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②  认知策略
③  言语信息
④  动作技能
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【单选题】 被誉为古典主义的法典的《诗的艺术》提出的思想中不包括:
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【单选题】 《诗的艺术》的作者是:
①  高乃依
②  莫里哀
③  拉辛
④  布瓦洛
【单选题】 “文艺复兴”的核心思想是:
①  神学至上
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④  古典主义
【单选题】 文艺复兴发源于:
①  英国
②  法国
③  希腊
④  意大利
【判断题】 达芬奇主张文艺要“师法自然”
①  正确
②  错误
【单选题】 《为诗辩护》的作者是:
①  塞万提斯
②  卡斯特尔维屈罗
③  莎士比亚
④  锡德尼