概念同化的典型方式是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

概念同化的典型方式是( )。

① 接受学习

② 发现学习

③ 机械学习

④ 有意义学习

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【判断题】一切有意义学习中都包含知识的迁移，在机械学习中没有迁移。

① 正确

② 错误

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【单选题】有意义学习概念的提出者是

① 布卢姆

② 麦克尼尔

③ 马斯洛

④ 奥苏伯尔

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【判断题】奥苏贝尔认为接受学习必然是机械的，发现学习必然是有意义的。（）

① 对

② 错

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【单选题】奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习的方式把学习划分为哪两项。（　）.

① 接受学习和发现学习

② 主动学习和有意义学习

③ 接受学习和领悟学习

④ 机械学习和有意义学习

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【单选题】奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习内容把学习划分为哪两项（　）.

① 接受学习和发现学习

② 主动学习和有意义学习

③ 接受学习和领悟学习

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① 下位学习

② 上位学习

③ 并列结合学习

④ 规则学习

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【单选题】有意义接受学习的同化有三种形式，从规则到例子的学习属于？

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列结合学习

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① 正确

② 错误

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① 范例学习

② 接受学习

③ 尝试学习

④ 发现学习

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】中国共产党第一次全国代表大会召开的时间是（）。

① 1921年7月1日

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① 正确

② 错误

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【判断题】 1927年大革命失败以后，国民党变成了一个由代表地主阶级、买办性大资产阶级利益的反动集团所控制的政党。

① 正确

② 错误

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① 发展进步势力

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② 惩前毖后，治病救人

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