分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的（）阶段。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 发现问题

② 理解问题

③ 提出假设

④ 验证假设

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【单选题】分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的（）阶段。

① 发现问题

② 理解问题

③ 提出假设

④ 验证假设

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【判断题】发现和提出问题属于问题解决的思维过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点，下列哪项不是（　）.

① 新颖、独特的思维

② 分析思维和直觉思维的统一

③ 推理思维和抽象思维

④ 发散思维与辐合思维的统一

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【单选题】（）是指能够自己找出问题、思考问题、解决问题的人工智能。

① A.超人工智能

② B.强人工智能

③ C.弱人工智能

④ D.人工智能

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【单选题】通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设作出结论的教学策略是（）。

① 合作学习

② 发现学习

③ 认知主义

④ 行为主义

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【单选题】有助于我们抓住主要矛盾，先集中解决最主要问题，再适当考虑次要问题的分析是（　　）。

① 帕累托分析

② 因果分析

③ 正交分析

④ 控制图分析

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【多选题】解决问题的表现是（）。

① 做大量工作

② 清楚做事情背后要解决的问题，要达到的目的

③ 善于抓准问题

④ 设法解决问题

⑤ 注重时间投入

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【单选题】通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）

① A、合作学习

② B、发现学习

③ C、情境学习

④ D、指导学习

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【单选题】通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是

① A、合作学习

② B、发现学习

③ C、情境学习

④ D、指导学习

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【多选题】问题解决的过程是一个非常复杂的心理过程。一般来说解决问题的过程分为( )阶段。

① 理解和表征问题阶段

② 寻求解答的方案

③ 执行计划或尝试某种解决方案

④ 对结果进行检验

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【多选题】诚信评级指标体系作为一个完整的体系来说,应该包括以下几个方面内容？()。

① 思想诚信、学习诚信

② 经济诚信、生活诚信

③ 工作诚信,择业诚信

④ 文化诚信、思想诚信

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【单选题】企业走假洋品牌道路的原因很多,其中一个很重要的原因就是不合时宜的政策误导,尤其是()。

① 企业管理政策

② 财政政策

③ 税收政策

④ 国家政策

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【单选题】以下哪个选项不属于环境信用应用的主体（）。

① 环境保护部门

② 财政部门

③ 人民银行

④ 企业

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【单选题】（）的《个人信息保护法》中将个人信息定义为“有生命的人的信息，是指能够识别特定个人的信息”。

① 日本

② 新加坡

③ 美国

④ 我国台湾

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【单选题】用()来促进官员负责,从而推动干部树立正确的事业观、工作观和政绩观,以良好的作风和扎实的业绩“取信于民”。

① 道德

② 法律

③ 问责

④ 制度

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【单选题】在整个的征信体系里面，（）要领先。

① 科技

② 技术

③ 教育

④ 制度

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【单选题】从诚信的形成机理来看,诚信是基于人们内在的诚信需要和,经过诚信意志的助推和诚信行为的展示而最终形成,因而,诚信具有()

① 外发性

② 内发性

③ 连续性

④ 稳定性

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【单选题】 “大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。”出自（）。

① 《孟子·离娄下》

② 《论语·为政》

③ 《论语·卫灵公》

④ 《论语·颜渊》

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【单选题】日本个人信用征信系统由日本银行协会所属，全国采取（）形式，各金融机构自愿参加。

① 成员制

② 会员制

③ 区域合作

④ 社团参与

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【判断题】新信息技术提高了参与成本，所以不利于集体认同的建构。（）

① 对

② 错

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