【单选题】【消耗次数:1】
道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。
仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
君子求诸已,小人求诸人
有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
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【单选题】 不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河。这段话说明了
①  质变是由量变引起的
②  量变是由质变引起的
③  质变和量变是相互渗透的
④  量变在事物发展中是不起作用的
【多选题】 关于道德修养的方法,王守仁提出的基本主张有( )
①  静处体悟
②  事上磨练
③  省察克治
④  贵于改过
【单选题】 古人关于道德修养的许多思想,在现代社会仍具有非常重要的价值。如《论语·学而》载:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这种道德修养的方法就是( )
①  闭门思过
②  省察克治
③  知行统一
④  积善成德
【单选题】 下列关于“仁”的表述有误的是
①  “仁”是“五常”之核心。
②  “仁爱”是中国文化的最高道德原则和人格理想。
③  “仁爱”是儒家的核心思想和首要价值。
④  孔子把“仁”定义为对人的关爱,就是关爱所有的人。
【单选题】 《礼记?中庸》中提到:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。”这里的核心思想指的是道德修养方法的()
①  慎独自律
②  省察克治
③  学思并重
④  积善成德
【单选题】 5.“里仁为美”语出?
①  《荀子》
②  《孟子》
③  《论语》
④  《老子》
【单选题】 古人云“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”,这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能()。
①  计划职能
②  组织职能
③  领导职能
④  控制职能
【单选题】 王守仁的修养方法强调“事上磨炼”,其所谓“事”是指( )
①  家事
②  农事
③  人事
④  心事
【单选题】 麻仁丸的主治是()。
①  肝胆火旺所致的便秘
②  高热后阴津亏损所致的便秘
③  阴虚火旺所致的便秘
④  胃肠积滞所致的便秘
⑤  肠热津亏所致的便秘
【多选题】 麻子仁丸的组成有( )
①  大黄
②  芍药
③  枳实
④  厚朴、杏仁
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【判断题】 要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感。
① 
② 
【判断题】 党的八届九中全会正式决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”八字方针。
① 
② 
【单选题】 1889年英国教育家雷迪在英格兰德比郡创办了( )标志着欧洲新教育运动的开端,这所学校被视为欧洲新教育运动的典范。
①  乡村教育之家
②  阿博茨霍姆乡村寄宿学校
③  隐修学校
④  罗歇斯学校
【单选题】 中国教育最终完成从传统教育到资产阶级新教育的转变是在( )。
①  大革命时期的教育
②  洋务教育时期
③  新中国成立后的教育
④  民国时期的教育
【单选题】 赫尔巴特是近代试图使教育学成为一门科学的开山祖,被称为“科学教育学之父”其( )被视为教育思想上具有学科体系的教育学著作。
①  《大教学论》
②  《普通教育学》
③  《论教育》
④  《论国民教育》
【单选题】 在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?( )
①  孟子
②  孔子
③  荀子
④  老子
【单选题】 朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以( )
①  识字为主
②  读书为主
③  学事为主
④  穷理为主
【单选题】 被称为美国公立学校之父的是( )
①  帕克
②  杜威
③  克伯屈
④  贺拉斯?曼
【判断题】 康有为在《大同书》中设计了前后衔接完整地教育体系。
① 
② 
【单选题】 下列不属于社会结构中垂直方向的等级参数的是( )
①  收入
②  财富
③  职业
④  权力