茅盾在小说《子夜》中塑造的资本家主要有（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 吴荪甫

② 曾家驹

③ 赵伯韬

④ 杜竹斋

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【多选题】茅盾在小说《子夜》中塑造的资本家主要有（）

① 吴荪甫

② 曾家驹

③ 赵伯韬

④ 杜竹斋

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【多选题】《子夜》中的资本家形象，除吴苏甫和赵伯韬外，主要还有( )。

① 唐云山

② 杜竹斋

③ 范博文

④ 朱吟秋

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① 正确

② 错误

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【多选题】属于茅盾小说中资本家形象系列的人物形象是？

① 吴荪甫

② 林永清

③ 何耀先

④ 赵惠民

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① 工人

② 知识分子

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【简答题】分析吴荪甫形象

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【判断题】《子夜》中的吴荪甫被称为是“二十世纪机械工业时代的英雄、骑士和王子”。

① 正确

② 错误

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【多选题】某资本家企业中，制造机器的机器是

① 生产资本

② 不变资本

③ 固定资本

④ 流动资本

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【多选题】资本家经营的畜牧场中的种牛，属于（）

① A不变资本

② B固定资本

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【判断题】资本家经营的畜牧场中的种牛属于不变资本

① 正确

② 错误

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【单选题】二、三岁是儿童（）形成的特殊时期，这个时候儿童开始出现反抗行为

① 自主性

② 独立性

③ 依赖性

④ 主动性

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【单选题】下面哪个内容不是家园合作的原则（）

① 因材施教的原则

② 一视同仁的原则

③ 平等尊重的原则

④ 注重沟通的原则

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【单选题】 ( )阶段是一个人终身发展的奠基基础，也是形成各种特点、态度、习惯的关键时期

① 婴儿期

② 新生儿期

③ 学龄期

④ 幼儿期

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【单选题】联合国儿童基金会与国家教育委员会合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明，幼小衔接的实质问题是（）

① 课程的问题

② 师生关系的变化问题

③ 幼儿园与小学环境差异问题

④ 主体的适应性问题

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【单选题】下面不属于儿童对小学生活适应性的是( )

① 自然常识

② 主动性

③ 人际交往能力

④ 独立性

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【单选题】夸美纽斯的《》是著名儿童启蒙读物、第一本儿童插画书。

① 《大教学论》

② 《母育学校》

③ 《教育漫话》

④ 《世界图解》

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【单选题】在学校与家长的关系中，学校教育惯于居高临下，向家长发号施令，而忽视家长的( )

① 权力与需求

② 沟通

③ 理解

④ 义务

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【单选题】教育家( )提出：如果我们的教学法一旦触及到孩子们情绪、意志领域、精神需要的时候，这样的教学是最能发挥高度有效的教学效果的

① 赞可夫

② 福禄贝尔

③ 苏霍姆林斯基

④ 蒙台梭利

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【单选题】一段时间《红太阳》这首歌红遍中国大地，街上总飘来一句“毛主席就是那金色的太阳”，有一个五六岁的孩子就问他的妈妈说“毛主席为什么是红太阳?”他的妈妈说，毛主席就是太阳，哪有那么多为什么？这个属于( )

① 敷衍型

② 有问必答型

③ 厌烦型

④ 不理不睬型

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【单选题】教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片，让幼儿观察对比其相同点和不同点，了解其特征，属于哪种直观手段( )

① 语言直观

② 实物直观

③ 动作直观

④ 模具直观

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