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【判断题】【消耗次数:1】
述职报告、讲话稿、总结、简报等文种属于常用行政公文。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
讲话稿的主体是( )。
①
讲话稿的重点部分
②
讲话成功与否的关键
③
其结构可以分成条块式
④
要求中心突出
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【判断题】
总分式结构是讲话稿常用的结构形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
讲话稿的语言要通俗生动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
讲话稿要朗朗上口,通俗易懂,使听者“愿听”、“爱听”、“听得明白”,这指的是讲话稿的( )
①
务实性
②
可听性
③
政策性
④
号召性
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【多选题】
领导在表彰大会上讲话稿的要求( ? )。
①
篇幅不能太长
②
主题相对可以长一点
③
不要喧宾夺主
④
不要夸夸其谈
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【多选题】
领导讲话是指各级领导在各种场合讲话的文稿,种类很多。下列各类型属于讲话稿的是( )。
①
传达贯彻型
②
批评指导型
③
法规程序型
④
自我抒发型
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【单选题】
讲话稿的内容是由会议的主题和讲话者的身份来决定的,要考虑会议的性质和议题,领导对会议的指示,听众的需求等因素。这说明讲话稿的内容具有( )
①
广泛性
②
操作性
③
宣教性
④
针对性
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【多选题】
在讲话稿的写作中,应该遵循哪些要求和注意事项?()
①
针正确性要强
②
主题要集中鲜明
③
内容要吸引人
④
语言要通俗生动
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【判断题】
讲话稿的适用范围很广,所有机关、单位、组织等都离不开,都要运用这一文种为工作、生产和经济社会发展服务。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在讲话稿的写作中,应该遵循哪些要求和注意事项?( )
①
针对性要强
②
主题要集中鲜明
③
内容要吸引人
④
语言要通俗生动
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随机题目
【单选题】
( )是人的认识和行为的唤起者和组织者。
①
感觉
②
知觉
③
情绪
④
气质
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【单选题】
不属于幼儿高级情感的发展包括( )。
①
责任感
②
道德感
③
理智感
④
美感
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【单选题】
与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿( )。
①
3个月左右
②
4个月左右
③
5个月左右
④
6个月左右
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【单选题】
在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为( )。
①
幼儿的情绪还是由生理需要控制着
②
幼儿的意志力差
③
幼儿的自我意识还未形成
④
幼儿的情绪是不稳定的
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【单选题】
行为主义者( )通过观察研究,提出天生的情绪反应有三种。
①
冯特
②
华生
③
柯勒
④
马斯洛
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【单选题】
幼儿基本情绪表现不包括( )。
①
爱
②
笑
③
哭
④
恐惧
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【单选题】
情绪的表达方式不包括( )。
①
肢体语言
②
思维活动
③
面部表情
④
言语表情
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【单选题】
下列关于情感与语言的叙述中,( )项不正确。
①
儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩
②
情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利
③
情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词
④
有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆
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【单选题】
婴儿最初社会性发生的标志是( )。
①
诱发性微笑的出现
②
不出声的笑
③
出声的笑
④
有差别的微笑的出现
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【单选题】
幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是,( )对行为有特别作用。
①
情绪
②
动机
③
意识
④
注意
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